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某人用力推原來靜止在水平面上的小車，使小車開始運動，此后改用較小的力就可以維持小車做勻速直線運動，可見（）

A．力是使物體產生運動的原因

B．力是維持物體運動速度的原因

C．力是使物體速度發生改變的原因

D．力是使物體慣性改變的原因

由牛頓第一定律的內容可知，一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態，直到有外力迫使它改變這種狀態為止，說明一旦物體具有某一速度，只要沒有加速或減速的原因，這個速度將保持不變，根據這種觀點看來，力不是維持物體的運動即維持物體速度的原因，而是改變物體運動狀態即改變物體速度的原因，故選項C正確。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一乘客在行駛的火車車廂里用細繩吊一小球，用以判斷火車運動的情況，并可得到如下結論：
小題1:若小球在豎直方向保持靜止，表明火車正在做___________運動；
小題2:若在豎直方向保持靜止的小球突然向后擺，表明火車正在做___________運動；
小題3:若在豎直方向保持靜止的小球突然向前擺，表明火車正在做___________運動；
小題4:若在豎直方向保持靜止的小球突然向右擺，表明火車正在做___________運動。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于牛頓第一定律的下列說法中，正確的是( )

A．牛頓第一定律是牛頓第二定律在合力為零的情況下的特例

B．牛頓第一定律說明了力是改變物體運動狀態的原因，而不是維持物體運動的原因

C．慣性定律與慣性的實質是相同的

D．物體的運動不需要力來維持

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下述說法中正確的是（）

A．汽車以更高速度行駛時具有更大的慣性

B．物體靜止時有慣性，一旦運動起來運動狀態就發生改變，物體也就失去了慣性

C．在相同的外力作用下，獲得加速度大的物體慣性小

D．物體做勻速直線運動時具有慣性，但合外力不為零時慣性將消失

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列說法正確的是（　　）

A．牛頓認為質量一定的物體其加速度與物體受到的合外力成正比

B．亞里士多德認為輕重物體下落快慢相同

C．笛卡爾的理想斜面實驗說明了力不是維持物體運動的原因

D．伽利略認為如果完全排除空氣的阻力，所有物體將下落的同樣快

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列對運動的認識不正確的是（　　）

A．力不是維持物體運動的原因

B．物體的自然狀態是靜止的，只有當它受到力的作用才會運動

C．力的真正效應總是改變物體的速度

D．伽利略根據理想實驗推論出，如果沒有摩擦，在水平面上的物體，一旦具有某一個速度，將保持這個速度繼續運動下去

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，某小車司機在行駛途中遇到小狗突然剎車，則下列說法中正確的是（　　）

A．剎車時，小車沒有慣性

B．剎車后，小車的動能增加

C．剎車后，小車沒有受到力的作用

D．以小車為參照物，小狗是運動的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置來探究當合外力一定時，物體運動的加速度與其質量之間的關系．（1）由圖中刻度尺讀出兩個光電門中心之間的距離為s厘米，由圖中游標卡尺測得遮光條的寬度d=______厘米．該實驗小組在做實驗時，將滑塊從圖9所示位置由靜止釋放，由數字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間△t₁，遮光條通過光電門2的時間△t₂，則滑塊經過光電門1時的瞬時速度的表達式v₁=______，滑塊經過光電門2時的瞬時速度的表達式v₂=______，則滑塊的加速度的表達式a=______．

m（g）	a（m/s²）
250	2.02
300	1.65
350	1.43
400	1.25
500	1.00
800	0.63

（2）在本次實驗中，實驗小組通過改變滑塊質量做了6組實驗，得到如下表所示的實驗數據．
通過計算分析上表數據后，得出的結論是在合外力不變的情況下，物體運動的加速度跟物體的質量成反比，如果想通過圖象法進一步確認自己的結論，須建立______（填a-m或a-

）坐標系，根據實驗數據描點作圖，如果圖線是一條通過原點的直線，就可確認上述結論．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于慣性的說法正確的是

A．物體的速度越大，則慣性也越大；

B．物體的加速度越大，則慣性也越大；

C．物體的質量和速度的乘積越大，則慣性也一定越大；

D．物體的質量越大，則慣性也越大 .

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