国产精品国产三级在线观看,黄色在线免费网站,二区三区四区高清视频在线观看

某同學做“用單擺測重力加速度”實驗。

⑴用游標卡尺測量擺球直徑d，把擺球用細線懸掛在鐵架臺上，用米尺測量出懸線長度l。
某次測量擺球直徑時游標卡尺示數部分如圖所示，則擺球直徑為d= cm
⑵在小鋼球某次通過平衡位置時開始計時，并將這次通過平衡位置時記為0，數出以后
小鋼球通過平衡位置的次數為n，用停表記下所用的時間為t請根據他的計數方法寫
出單擺周期的表達式：_____________。
⑶用上面的測量數據計算重力加速度的表達式為g= 。

⑴2.26 ⑵

⑶

⑴主尺讀數為22mm，游標尺讀數為6×0.1mm，游標卡尺讀數為22mm+6×0.1mm=2.26cm ⑵周期為

⑶由周期公式

可求得重力加速度g=

練習冊系列答案

智樂文化寒假作業期末綜合復習東南大學出版社系列答案

寒假作業輕松快樂每一天系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）在“探究平拋物體運動規律”的實驗中，可以測出小球經過曲線上任意位置的瞬時速度.實驗簡要步驟如下：

A．讓小球多次從________位置由_________滾下，可以把筆尖放在小球可能經過的地方，如果小球能碰到筆尖，就說明位置找對了，并記下小球的一系列位置.

B．為了保證小球離開軌道時做平拋運動，所以安裝器材時要注意____________________，并記下斜槽末端O點和過O點的豎直線.

C．測出曲線上某點的坐標x、y，用v=_____________算出該點的瞬時速度.

D．取下白紙，以O為原點，以豎直線為軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋軌跡.

（2）上述實驗步驟的合理順序是______________.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學通過實驗對平拋運動進行研究，他在豎直墻上記錄了拋物線軌跡的一部分，如圖所示．O點不是拋出點，x軸沿水平方向，由圖中所給的數據可求出平拋物體的初速度是 m/s,拋出點的坐標x= m, y＝ m (g取10m/s²)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學用如圖（a）所示的裝置探究加速度a與力F、質量m的關系。甲、乙兩小車放在傾斜軌道上，小車甲上固定一個力傳感器，小車乙上固定一個加速度傳感器（可以測量乙在任意時刻的加速度大小），力傳感器和小車乙之間用一根不可伸長的細線連接，且細線與軌道平行。在彈簧拉力作用下兩小車一起開始運動，利用兩個傳感器可以采集記錄同一時刻小車乙受到的拉力和加速度的大小。

（1）下列關于實驗裝置和操作的說法中正確的是

A．軌道傾斜是為了平衡小車甲受到的摩擦力

B．軌道傾斜是為了平衡小車乙受到的摩擦力

C．實驗中，在小車乙向下運動的過程中均可采集數據

D．實驗中，只能在小車乙加速運動的過程中采集數據

（2）四個實驗小組選用的小車乙（含加速度傳感器）的質量分別為m₁=0.5kg、m₂=1.0kg、m₃=1.5kg和m₄=2.0kg，其中有三個小組已經完成了a-F圖象，如圖（b）所示。最后一組的實驗數據如下表所示，請在圖（b）中完成該組的a-F圖線。

實驗次數	1	2	3	4	5	6
拉力F（N）	24.5	20.0	17.5	12.0	8.1	4.8
加速度a（m/s²）	16.3	13.3	11.7	8.0	5.4	3.2

（3）在探究了a與F的關系后，為了進一步探究a與m的關系，可直接利用圖（b）的四條圖線收集數據，然后作圖。請寫出具體的做法：
①如何收集數據？_________________________________________________________；
②為了更直觀地探究a與m的關系，建立的坐標系應以為縱軸；以___________為橫軸。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某實驗小組擬用如圖甲所示的裝置研究滑塊的運動.實驗器材有滑塊、鉤碼、紙帶、米尺、帶滑輪的木板以及由漏斗和細線組成的單擺等.實驗中滑塊在鉤碼的作用下拖動紙帶做勻加速直線運動,同時單擺沿垂直于紙帶運動的方向擺動,漏斗漏出的有色液體在紙帶上留下的痕跡記錄了漏斗在不同時刻的位置.

①在圖乙中,從________紙帶可看出滑塊的加速度和速度方向一致.
②用該方法測量滑塊加速度的誤差主要來源有___________、___________．(寫出2個即可)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于探究做功與速度變化關系的實驗中，下列敘述正確的是( )

A．每次實驗必須設法算出橡皮筋對小車做功的具體值

B．每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致

C．放小車的長木板應該盡量使其水平

D．先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

衛星繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態,物體對支持面幾乎沒有任何壓力,所以在這種環境中已無法用天平稱量物體的質量．假設某同學以這種環境設置了如圖所示的裝置（圖中Ｏ為光滑的小孔）來間接測量物體的質量：給待測物體一個初速度，使它在桌面上做勻速圓周運動．設航天器中備有基本測量工具．
(1)物體與桌面間的摩擦力________忽略不計(選填“可以”或“不能”),原因是_____________________________________________.
(2)實驗時需要測量的物理量是：___________________.
(3)待測質量的表達式為m=________________________.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（1）常用螺旋測微器的精度是