【題目】萬有引力定律是下列哪位科學家發現的
A. 牛頓B. 開普勒C. 卡文迪許D. 法拉第
學業測評一課一測系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在探究靜摩擦力變化的規律及滑動摩擦力變化的規律的實驗中，特設計了如圖甲所示的演示裝置，力傳感器A與計算機連接，可獲得力隨時間變化的規律，將力傳感器固定在光滑水平桌面上，測力端通過細繩與一滑塊相連（調節傳感器高度可使細繩水平），滑塊放在較長的小車上，小車一端連接一根輕繩并跨過光滑的輕定滑輪系一只空沙桶（調節滑輪可使桌面上部細繩水平），整個裝置處于靜止狀態。實驗開始時打開傳感器同時緩慢向沙桶里倒入沙子，小車一旦運動起來，立即停止倒沙子，若力傳感器采集的圖象如圖乙，則結合該圖象，下列說法正確的是（ ）
A．可求出空沙桶的重力 |
B．可求出滑塊與小車之間的滑動摩擦力的大小 |
C．可求出滑塊與小車之間的最大靜摩擦力的大小 |
D．可判斷第50秒后小車做勻速直線運動（滑塊仍在車上） |
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【題目】學習加速度這節內容時，老師給出了加速度的定義式a=△v/△t,老師說這是比值定義的物理量。下列相關說法正確的是（ ）
A. 速度越大，加速度越大B. 速度變化量越大，加速度越大
C. 速度變化量越大，加速度越小D. 速度變化越快，加速度越大
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【題目】在上海的高架道路上，一般限速80km/h，為監控車輛是否超速，設置了一些“電子警察”系統，其工作原理如圖所示：路面下相隔L埋設兩個傳感器線圈A和B，當有車輛經過線圈正上方時，傳感器能向數據采集器發出一個電信號；若有一輛汽車（在本題中可看作質點）勻速經過該路段，兩傳感器先后向數據采集器發送信號，時間間隔為Δt；經微型計算機處理后得出該車的速度，若超速，則計算機將指令架設在路面上方的照相機C對汽車拍照，留下違章證據．根據以上信息，回答下列問題：
（1）試寫出微型計算機計算汽車速度的表達式v=_________；
（2）若L=5m，Δt=0.3s，則照相機將________工作．（選填“會”或“不會”）
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【題目】在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中，下列說法中正確的是( )
A. 長木板一定要水平擺放，不能一端高一端低
B. 使用刻度尺測量長度時，不必估讀
C. 使用刻度尺測量長度時，要估讀到最小刻度的下一位
D. 作v－t圖象時，所描曲線必須經過每一個點
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【題目】下面關于原子核的裂變和聚變的說法中正確的是( )
A.鈾235裂變后的生成物是多種多樣的，但都要發生質量虧損
B.能否發生鏈式反應，與鈾塊的體積大小無關
C.要使輕原子核發生聚變，必須使它們間的距離至少接近到10-10m
D.太陽發出的光和熱，來自原子核的裂變反應
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【題目】如圖甲所示，R為電阻箱(0～99.9 Ω)，置于阻值最大位置，Rx為未知電阻．(1)斷開S2，閉合S1，逐次減小電阻箱的阻值，得到多組R、I值，并依據R、I值作出了如圖乙所示的R－圖線．(2)斷開S2，閉合S1，當R調至某一位置時，電流表的示數I1＝1.0 A；保持電阻箱的位置不變，斷開S1，閉合S2，此時電流表的示數為I2＝0.8 A．根據以上數據可知( )
A. 電源電動勢為3.0 V
B. 電源內阻為0.5 Ω
C. Rx的阻值為0.5 Ω
D. S1斷開、S2閉合時，隨著R的減小，電源輸出功率減小
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【題目】“蹦極”是一項非常刺激的體育活動，某人身系彈性繩自高空P點自由下落，圖中a點的是彈性繩的原長位置，c是人所到達的最低點，b是人靜止地懸吊著時的平衡位置，人在從P點落下到最低點c的過程中，
A. 人在Pa段作自由落體運動，處于完全失重狀態
B. 在ab段繩的拉力小于人的重力，人處于失重狀態
C. 在bc段繩的拉力小于人的重力，人處于失重狀態
D. 在c點，人的速度為零，其加速度為零
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【題目】如圖所示，光滑水平面MN的左端M處有一彈射裝置P，右端N處與水平傳送帶恰平齊接觸，傳送帶水平部分長度L=16m，沿逆時針方向以恒定速度v=2m/s勻速轉動。ABCDE是由三部分光滑軌道平滑連接在一起組成的，AB為水平軌道，弧BCD是半徑為R的半圓弧軌道，弧DE是半徑為2R的圓弧軌道，弧BCD與弧DE相切在軌道最高點D，R=0．6m．平面部分A點與傳送帶平齊接觸。放在MN段的物塊m（可視為質點）以初速度v0=4m/s沖上傳送帶，物塊與傳送帶間的摩擦因數μ=0．2，物塊的質量m=1kg。結果物塊從滑上傳送帶又返回到N端，經水平面與左端M處的固定彈射器相碰撞（彈射器的彈簧原來被壓縮后被鎖定），因碰撞彈射器鎖定被打開，將物塊彈回后滑過傳送帶，沖上右側的圓弧軌道，物塊恰能始終貼著圓弧軌道內側通過了最高點，最后從E點飛出．g取10m/s2。求：
（1）物塊m從第一次滑上傳送帶到返回到N端的時間。
（2）物塊m第二次在傳送帶上運動時，傳送帶上的電動機為了維持其勻速轉動，對傳送帶所多提供的能量多大？
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