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如圖所示，木塊A放在木塊B的左端，用恒力F將木塊A 拉到板B的右端。第一次將B固定在地面上，F(xiàn)做功為W₁，系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量為Q₁；第二次讓B可以在光滑水平地面上自由滑動，F(xiàn)做功為W₂，系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量為Q₂，則有（）

A．W₁＝W₂，Q₁＝Q₂

B．W₁<W₂，Q₁＝Q₂

C．W₁<W₂， Q₁>Q₂

D．W₁＝W₂，Q₁<Q₂

略

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩個質(zhì)量相同的物體，用大小相等的力F分別拉它們在水平面上從靜止開始運動相同的距離s。如圖所示，甲在光滑面上，乙在粗糙面上，則下列關于力F對甲、乙做的功和甲、乙兩物體獲得的動能的說法正確的是（）

A．力F對甲做的功多

B．力F對甲、乙兩個物體做的功一樣多

C．甲物體獲得的動能比乙大

D．甲、乙兩個物體獲得的動能相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，足夠長的水平傳送帶以2m/s的速度勻速運行，將一質(zhì)量為2kg的工件輕輕放在傳送帶上，工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，則工件在5s內(nèi)的位移是多少？摩擦力對物體做的功是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，地面水平光滑，質(zhì)量為m的物體在水平恒力F的作用下，由靜止從A處移動到了B處；此過程中力F對物體做 (填“正功”或“負功”)，使得物體的速度（填“增大”、“減小”或“不變”）。如果其它條件不變，只將物體的質(zhì)量增大為2m，在物體仍由靜止從A運動到B的過程中，恒力F對物體做的功（填“增大”、“減小”或“不變”）；物體到達B點時的速度比原來要（填“增大”、“減小”或“不變”）。如果讓一個具有初速度的物體在粗糙水平地面上滑行時，物體的速度會不斷減小，這個過程中伴隨有（填“重力”、“彈力”或“摩擦力”）做 (填“正功”或“負功”)。可見做功能使物體的速度發(fā)生改變。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為

的物塊沿著直

線運動，在外力作用下，其加速度大小逐漸變小。則在這個過程中

A．外力一定做正功

B．位移一定逐漸增加

C．外力的大小一定變

小

D．速度的大小一定變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某科技小組制作的利用太陽能驅(qū)動小車，當太陽光照射到小車上的光電板時，光電板中產(chǎn)生的電能經(jīng)電動機帶動小車前進。若小車在平直的公路上以初速度v₀開始加速行駛，經(jīng)過時間t，前進了距離l，達到最大速度v_max，設此過程中電動機功率恒為額定功率P，受的阻力恒為F_f，小車的質(zhì)量為m。則此過程中電動機所做的功為 (　　)

A．F_fv_maxt

B．Pt

C．F_ft

D．mv_max²＋F_fl－mv₀²

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

鐵餅運動員奮力將質(zhì)量為m的鐵餅以初速度v₀拋出，v₀與水平面成α角，鐵餅到達的最大高度為h，不計空氣阻力和拋出點的高度，運動員拋鐵餅過程對鐵餅做的功可以表示為：?
①