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如圖所示，理想變壓器原線圈接有交流電源，當(dāng)副線圈上的滑片P處于圖示位置時(shí)，燈泡L能發(fā)光。則

A．向下滑動P，則燈泡變亮

B．增大交流電源的電壓，則燈泡變亮

C．增大交流電源的頻率，則原線圈的輸入功率增大

D．減小電容器C的電容，則原線圈的輸入電流增大

試題分析:向下滑動P，副線圈匝數(shù)減少，原線圈匝數(shù)不變，電壓減小，燈泡變暗，故A錯(cuò)誤；增大交流電源的電壓，副線圈兩端電壓也增大，則燈泡變亮，故B正確；增大交流電源的頻率減小了容抗，通過電容器的電流更大，原線圈的電流也變大，電壓不變，則輸入功率增大，故C正確；減小電容器C的電容，其容抗增大，電流減小，原線圈的電流也減小的，故D錯(cuò)誤。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，變壓器原線圈兩端的輸入電壓u=220

sin100πt（V），電表均為理想電表，滑動變阻器R接入電路部分的阻值為10Ω．已知原副線圈的匝數(shù)比為11：2，則以下敘述中正確的是（　�。�

A．該交流電的頻率為100Hz

B．電流表的讀數(shù)為4A

C．電壓表的讀數(shù)為40V

D．若滑動變阻器的滑動觸頭P向a端移動，電流表的讀數(shù)變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖為某款電吹風(fēng)的電路圖，a、b、c、d為四個(gè)固定觸點(diǎn)。可動的扇形金屬觸片P可同時(shí)接觸兩個(gè)觸點(diǎn)。觸片P處于不同位置時(shí)，電吹風(fēng)可處于停機(jī)、吹熱風(fēng)和吹冷風(fēng)等不同的工作狀態(tài)。n₁和n₂分別是理想變壓器的兩個(gè)線圈的匝數(shù)。該電吹風(fēng)的各項(xiàng)參數(shù)如表所示。下列說法正確的有（　�。�

A．吹熱風(fēng)時(shí)觸片P與觸點(diǎn)b、c接觸

B．可由表格中數(shù)據(jù)計(jì)算出小風(fēng)扇的內(nèi)阻為60Ω

C．變壓器兩線圈的匝數(shù)比n₁∶n₂=13∶15

D．換用更長的電熱絲（材料、粗細(xì)均不變），則吹的熱風(fēng)溫度更低

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為通過理想變壓器將高壓電降壓后供居民使用的示意圖，其中R₀表示導(dǎo)線總電阻，如果用戶數(shù)增加，下列說法正確的是

A．電壓表V₁示數(shù)增大	B．電壓表V₂示數(shù)不變
C．電壓表V₂示數(shù)變大	D．變壓器輸入功率變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

可以將電壓升高供給家用電燈的變壓器是( )

A．甲圖　　　　

B．乙圖　　　　

C．丙圖　　　　

D．丁圖

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，理想變壓器的原副線圈匝數(shù)比

，副線圈與阻值為R=200

的電阻相連，原線圈兩端所加的電壓

，則

A．副線圈輸出交流電的頻率為50Hz	B．電阻R上消耗的電功率為200W
C．交流電壓表的示數(shù)為	D．原線圈中電流的最大值為5A