帶電粒子質量為m，帶電荷量為q，它僅在電場力作用下，從電場中的A點運動到B點，速度從vA變到vB，則下列關于A、B兩點間電勢差UAB的說法中正確的是( )
A．只有電場是勻強電場，才能求出UAB
B．如果電場是點電荷形成的電場，不可以求出UAB
C．無論什么樣的電場，都可能求出UAB
D．條件不足，無法求出UAB
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
某同學研究電子在電場中的運動時，電子僅受電場力作用，得到了電子由a點運動到b點的軌跡（虛線所示）圖中一組平行實線可能是電場線，也可能是等勢面，則下列說法正確的是
| A．不論圖中實線是電場線還是等勢面，a點的電勢都比b點低 |
| B．不論圖中實線是電場線還是等勢面，a點的加速度都比b點小 |
| C．如果圖中實線是電場線，電子在a點動能較小 |
| D．如果圖中實線是等勢面，電子在a點電勢能較小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，質量為m的物體(可視為質點)以某一速度從A點沖上傾角為30°的固定斜面其運動的加速度大小為
，此物體在斜面上上升的最大高度為h，則在這個過程中物體（ ）
A．重力勢能增加了 mgh | B．克服摩擦力做功 mgh |
C．動能損失了 mgh | D．機械能損失了 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，質量為m的小球（視為質點），帶電+q，開始時讓它靜止在傾角α=600的固定光滑絕緣斜面頂端，整個裝置放在水平方向、大小為E=mg/q的勻強電場中（設斜面頂端處電勢為零），斜面高為H。釋放后，設物塊落地時的電勢能為
，物塊落地時的速度大小為v，則
A． | B． | C．  | D． |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在電場中把一個正電荷從A點移到B點，靜電力做功1.5×10-7J，再把這個電荷從B點移到C點，靜電力做功－4.0×10-7J，則A、B、C三點的電勢高低關系為（ ）
A．φA＞φB＞φC B．φA＜φC＜φB
C．φC＞φA＞φB D．φC＞φB＞φA
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
有一質量為m的木塊，從半徑為r的圓弧曲面上的a點滑向b點，如圖所示．如果由于摩擦使木塊的運動速率保持不變，則以下敘述正確的是
| A．木塊的加速度不變 |
| B．木塊所受的合外力為零 |
| C．木塊所受的力都不對其做功 |
| D．木塊所受的合外力不為零，但合外力對木塊所做的功為零 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，質量相同的兩個帶電粒子P、Q以相同的速度沿垂直于電場方向射入兩平行板間的勻強電場中，P從兩極板正中央射入，Q從下極板邊緣處射入，它們最后打在同一點（重力不計），則從開始射入到打到上板的過程中（ ）
| A．它們運動的時間tQ>tP |
| B．它們運動的加速度aQ<aP |
| C．它們所帶的電荷量之比qP∶qQ=1∶2 |
| D．它們的動能增加量之比ΔEkP∶ΔEkQ=1∶2 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，木板OA水平放置，長為L，在A處放置一個質量為m的物體，現繞O點緩慢抬高到A處，直到當木板轉到與水平面成α角時停止轉動.這時物體因受到一個微小的干擾而開始緩慢勻速下滑，最后到達O點，則在整個過程中（ ）
| A．支持力對物體做的總功為mgLsina |
| B．摩擦力對物體做的總功為零 |
| C．木板對物體做的總功為零 |
| D．木板對物體做的總功為正功 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，ABC是一條長軌道，斜面和水平面的動摩擦因數相同，一質量為m的木塊（可視為質點），在A點由靜止釋放，最后停在C點；現在改變斜面的傾角，如圖中虛線
所示，仍從A點由靜止釋放該小木塊，則木塊最終將停放在（不計木塊通過轉折點B點或
點的能量損失）（ ）
| A．C點左側 | B．C點 | C．C點右側 | D．無法確定 |
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，故可求得兩點間的電勢差
，與場源電源無關，所以只有C選項正確，其它均錯誤；
