【題目】等腰直角三棱鏡ABC的橫截面如圖所示，其邊長BC＝
L。將三棱鏡放在光屏MN的正前方，B點恰好與光屏接觸，AC與MN平行。現讓一細東紅、藍復色光垂直AC從AC的中點射向MN，復色光通過棱鏡后分成兩束，在光屏上O1、O2處形成兩個光斑。若撤去三棱鏡，復色光恰好射到O點。測得OO2＝L
（1）射到O2的光是哪一種色光？為什么？
（2）求該三棱鏡對射到O2的光的折射率。
名校聯盟快樂課堂系列答案
黃岡創優卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一傳送帶裝置示意如圖，傳送帶在AB區域是傾斜的，傾角θ=30°．工作時傳送帶向上運行的速度保持v=2m/s不變．現將質量均為m= 2kg的小貨箱（可視為質點）一個一個在A處放到傳送帶上，放置小貨箱的時間間隔均為T=1s，放置時初速為零，小貨箱一到達B處立即被取走．已知小貨箱剛放在A處時，前方相鄰的小貨箱還處于勻加速運動階段，此時兩者相距為s1=0.5m．傳送帶裝置由電動機帶動，傳送帶與輪子間無相對滑動，不計輪軸處的摩擦，取g=10m/s2．
⑴求小貨箱在傳送帶上做勻加速運動的加速度大小；
⑵AB的長度至少多長才能使小貨箱最后的速度能達到v=2m/s；
⑶除了剛釋放貨箱的時刻，若其它時間內總有4個貨箱在傳送帶上運動，求每運送一個小貨箱電動機對外做多少功？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖
(l）下列說法正確的是_____
A．通過調節使斜槽的末端保持水平
B．每次釋放小球的位置可以不同
C．應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
D．記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴格地等距離下降
E．斜槽必須光滑
(2）圖乙是正確實驗取得的數據，其中O點為拋出點，則此小球做平拋運動的初速度為_____ m/s（g=9.8m/s2）。
(3）在另一次實驗中將白紙換成方格紙，每個格的邊長L=5cm，通過實驗，記錄了小球在運動途中的三個位置，如圖丙所示，則該小球做平拋運動的初速度為_____m/s；B點的豎直分速度為_____m/s,拋出點距A點的水平距離_____ cm，拋出點距A點的豎直距離_____ cm(g=10m/s2）。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】多雨的夏季，濕滑的路面動摩擦因數比干燥時小，給機動車出行帶來極大的安全隱患。如圖為一條平直的公路，當路面干燥時，汽車A以108km/h的速度勻速行駛到達M點時，駕駛員發現其正前方100m處的N點停有汽車B，緊急車后（車輪立即停止轉動）恰好可不撞上汽車B。若路面濕滑，A以同樣的速度從M點緊急剩車，到達N點后與汽車B
發生撞，碰后兩車粘在一起向前滑行，測得兩車共同滑行的距離為20m。已知兩車型號、質量均相同，磁撞時間極短，取g＝10m/s2。求：
（1）汽車與干燥路面間的動摩擦因數
（2）汽車與濕滑及干燥路面間動摩擦因數的比值
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】（1）在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，下列說法正確的是（_____）
A．需稱出重物的質量
B．手提紙帶，先接通電源再釋放紙帶讓重物落下
C．可不考慮前面較密集的點，選取某個清晰的點作為起始運動點處理紙帶，驗證mgh＝mv2/2是否成立
D.所掛重物選體積小，密度小的物體
（2）．在本節實驗中，根據紙帶算出各點的速度v，量出下落距離h，則以v2/2為縱軸，以h為橫軸，畫出的圖象應是下圖所示中的哪個（______）。
（3）打點計時器所用交流電的頻率為50 Hz，實驗得到的甲、乙兩條紙帶如下圖所示，應選________紙帶好。（甲或乙）
（4）若通過測量紙帶上某兩點間的距離來計算某時刻的瞬時速度，進而驗證機械能守恒定律，現測得2和4兩點間的距離為x1, 0和3兩點間的距離為x2，打點周期T，為了驗證0、3兩點間的機械能守恒，則x1、x2和T應滿足的關系是______。
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【題目】如圖所示，固定的光滑金屬水平導軌間距為L，導軌電阻不計，左端接有阻值為R的電阻，導軌處在磁感應強度大小為B、方向豎直向下的勻強磁場中。質量為m、電阻不計的導體棒ab，在垂直導體棒的水平恒力F作用下，由靜止開始運動，經過時間t，導體棒ab剛好勻速運動，整個運動過程中導體棒始終與導軌垂直并保持良好接觸。在這個過程中，下列說法正確的是
A. 導體棒ab剛好勻速運動時的速度
B. 通過電阻的電荷量
C. 導體棒的位移
D. 電阻放出的焦耳熱
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【題目】測量小物塊Q與平板P之間的動摩擦因數的實驗裝置如圖所示。AB是半徑足夠大的、光滑的四分之一圓弧軌道，與水平固定放置的P板的上表面BC在B點相切，C點在水平地面的垂直投影為C′。重力加速度為g。實驗步驟如下：
①用天平稱出物塊Q的質量m；
②測量出軌道AB的半徑R、BC的長度L和CC/的高度h；
③將物塊Q在A點由靜止釋放，在物塊Q落地處標記其落地點D；
④重復步驟③，共做10次；
⑤將10個落地點用一個盡量小的圓圍住，用米尺測量圓心到C′的距離s。
（1）用實驗中的測量量表示：
（ⅰ）物塊Q到達B點時的動能EkB＝__________；
（ⅱ）物塊Q到達C點時的動能EkC＝__________；
（ⅲ）在物塊Q從B運動到C的過程中，物塊Q克服摩擦力做的功Wf＝__________；
（ⅳ）物塊Q與平板P之間的動摩擦因數μ＝__________。
（2）回答下列問題：
（ⅰ）實驗步驟④⑤的目的是 。
（ii）已知實驗測得的μ值比實際值偏大，其原因除了實驗中測量量的誤差之外，其它的可能是 （寫出一個可能的原因即可）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一半徑r = 0．2m的1/4光滑圓弧形槽底端B與水平傳帶相接，傳送帶的運行速度為v0=4m/s，長為L=1．25m , 滑塊與傳送帶間的動摩擦因數μ=0．2,DEF為固定于豎直平面內的一段內壁光滑的中空方形細管，EF段被彎成以O為圓心、半徑R = 0．25m的一小段圓弧，管的D端彎成與水平傳帶C端平滑相接，O點位于地面，OF 連線豎直。一質量為m=0．2kg的物塊a從圓弧頂端A點無初速滑下，滑到傳送帶上后做勻加速運動，然后滑塊被傳送帶送入管DEF。已知a物塊可視為質點，a的橫截面略小于管中空部分的橫截面，重力加速度g取10m/s2．求：
（1）滑塊a到達底端B時的速度vB；
（2）滑塊a剛到達管頂F點時對管壁的壓力；
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在《利用電磁打點計時器研究勻變速直線運動》的實驗中:
(1)下述器材中不需要的是_______(用代號表示)。
①低壓交流電源;②電火花打點計時器;③秒表;④小車;⑤帶滑輪長木板;⑥紙帶;⑦天平;⑧刻度尺
(2)點計時器來分析物體運動情況的實驗中，有以下基本步驟：
A、松開紙帶讓物體帶著紙帶運動
B、穿好紙帶
C、把打點計時器固定好
D、接通電源，進行打點
以上步驟中正確的順序是______________。
(3)如圖所示是某同學“研究物體做勻變速直線運動規律”實驗時得到的一條紙帶(實驗中打點計時器打點時間間隔T=0.02s)，依照打點的先后順序取計數點為1、2、3、4、5、6、7，相鄰兩計數點間還有4個點未畫出，測得：s1＝1.42cm，s2＝1.91cm，s3＝2.40cm，s4＝2.91cm，s5＝3.43cm，s6＝3.92cm。
a．打第3個計數點時紙帶的速度大小v3＝__________m/s(保留兩位有效數字)；
b．計算物體的加速度的文字表達式為____________________；
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