【題目】圖a是測量電源電動勢E和內阻r的原理圖。電壓表為理想電表，單位長度電阻
的電阻絲ac上標有長度刻度。
①根據原理圖a已連接好圖b中的實物圖；
②閉合開關S，記錄bc的長度L和電壓表的示數U；滑動b點改變bc的長度L，測得6組L和U值，并算出對應的
和
值。寫出
與L、E、r、r0的關系式
=_________________;
③圖c中的“·”是已標出的實驗數據，請作出
與
變化的圖線；
④根據
-
圖線算出電源電動勢E=_________V,內阻r=_________ 
(計算結果保留到小數點后兩位)
備戰中考寒假系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，河寬d = 300 m，河水的流速隨離河岸一側的距離的變化關系如圖甲所示，船在靜水中的航速與時間的關系如圖乙所示，若要使船以最短時間渡河，則( )
A. 船渡河的時間可能是60 s
B. 船在行駛過程中，船頭指向始終與河岸垂直
C. 船在河水中航行的軌跡是一條直線
D. 船在河水中的最大速度是7 m/s
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，兩塊豎直放置的平行金屬板A、B，板距d＝0.04 m，兩板間的電壓U＝400 V，板間有一勻強電場．在A、B兩板上端連線的中點Q的正上方，距Q為h＝1.25 m的P點處有一帶正電的小球，已知小球的質量m＝5×10－6 kg，電荷量q＝5×10－8 C．設A、B板足夠長，g取10 m/s2.試求：
(1)帶正電的小球從P點開始由靜止下落，經多長時間和金屬板相碰；
(2)相碰時，離金屬板上端的距離多大．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在動畫片《熊出沒》中有個鏡頭，“熊二”用一根輕繩繞過樹枝將“光頭強”懸掛起來，如圖所示。假設不計輕繩與樹枝間的摩擦，此時輕繩與水平地面的夾角θ=370，已知“光頭強”體重G1=600N，“熊二”體重G2=1800N，取sin370=0.6，cos370=0.8。
(1)求此時“熊二”對地面壓力的大小FN；
(2)求此時“熊二”與地面間靜摩擦力的大小Ff；
(3)現“熊二”要把“光頭強”吊掛得更高一些，向右水平移動了一小段距離，則“熊二”對地面壓力大小和“熊二”與地面間靜摩擦力大小是“變大”還是“變小”？
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一金屬容器置于絕緣板上，帶電小球用絕緣細線懸掛于容器中，容器內的電場線分布如圖所示.容器內表面為等勢面，A、B為容器內表面上的兩點，下列說法正確的是( )
A. A點的電場強度比B點的大
B. 小球表面的電勢比容器內表面的低
C. B點的電場強度方向與該處內表面垂直
D. 將檢驗電荷從A點沿不同路徑移到B點，電場力所做的功不同
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，一長為L的粗糙斜面底端，有一質量為m的物體（可視為質點）第一次以初速度v沿斜面上滑，滑行的最大的距離為2L/5；第二次使物體以相同的初速度向上滑行的同時，施加沿斜面向上的恒定推力，作用一段距離后撤去該力，物體繼續上滑，恰好到達斜面頂端。
（1）求第一次上滑過程中物體的加速度大小；
（2）第二次上滑過程中若物體在恒定推力下勻速上滑，求推力對物體做的功；
（3）用速度-時間圖像定性描述第二次上滑過程中所有可能的運動情況。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】水平方向的傳送帶，順時針轉動，傳送帶速度大小V=2m/s不變，兩端A、B間距離為3m。一物塊從B端以V0=4m/s滑上傳送帶，物塊與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.4，g=10m/s2。物塊從滑上傳送帶至離開傳送帶的過程中，速度隨時間變化的圖象是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，s﹣t圖象反映了甲、乙兩車在同一條直道上行駛的位置隨時間變化的關系，己知乙車做勻變速直線運動，其圖線與t軸相切于10s處，下列說法正確的是（ ）
A. 5s時兩車速度相等
B. 甲車的速度為4m/s
C. 乙車的加速度大小為1．6m/s2
D. 乙車的初位置在S0=80m處
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，閉合導線框放置在豎直向上的勻強磁場中，勻強磁場的磁感應強度B的大小隨時間變化。關于線框中感應電流的說法正確的是
A. 當B增大時，俯視線框，電流為逆時針方向
B. 當B增大時，線框中的感應電流一定增大
C. 當B減小時，俯視線框，電流為逆時針方向
D. 當B減小時，線框中的感應電流一定增大
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
