在滑冰場上，甲、乙兩小孩分別坐在滑冰板上，原來靜止不動，在相互猛推一下后分別向相反方向運(yùn)動。假定兩板與冰面間的摩擦因數(shù)相同。已知甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量，則
| A．在推的過程中，甲推乙的力小于乙推甲的力 |
| B．在推的過程中，甲推乙的力等于乙推甲的力 |
| C．在分開后，甲在冰上滑行的距離比乙遠(yuǎn) |
| D．在分開后，甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，小物塊從光滑的傾斜軌道上的Ｐ點自由滑下，到達(dá)底端后滑上一水平傳送帶（軌道底端與傳送帶表面相齊平）。當(dāng)傳送帶靜止時，小物塊通過傳送帶后水平飛出落到地面上，物塊與皮帶因摩擦產(chǎn)生的熱量為Q。當(dāng)皮帶輪按逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動時，則小物塊從Ｐ點自由滑下后
| A．有可能滑不到傳送帶右端 |
| B．能通過傳送帶，但落點會變得近一些 |
| C．能通過傳送帶，但摩擦產(chǎn)生的熱量大于Q |
| D．能通過傳送帶，但物體克服摩擦力做的功大于Q |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，細(xì)線的一端系一質(zhì)量為m的小球，另一端固定在傾角為θ的光滑斜面體頂端，細(xì)線與斜面平行．在斜面體以加速度a水平向右做勻加速直線運(yùn)動的過程中，小球始終靜止在斜面上，重力加速度為g，小球受到細(xì)線的拉力為T，斜面的支持力為FN，則
| A．T＝m(g sinθ＋a cosθ) |
| B．T＝m(g cosθ＋a sinθ) |
| C．FN＝m(g cosθ－a sinθ) |
| D．FN＝m(g cosθ＋a sinθ) |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
用材料和粗細(xì)相同、長短不同的兩段繩子，各栓一個質(zhì)量相同的小球在光滑水平面上做勻速圓周運(yùn)動，那么 （ ）
| A．兩個球以相同的周期運(yùn)動時，長繩易斷 |
| B．兩個球以相同的線速度運(yùn)動時，長繩易斷 |
| C．兩個球以相同的角速度運(yùn)動時，長繩易斷 |
| D．無論如何，長繩易斷 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一物體從某一高度自由落下落在豎立于地面的輕彈簧上，如圖所示，在Ａ點物體開始與輕彈簧接觸，到Ｂ點時，物體速度為零，然后被彈簧彈回，下列說法正確的是 
| A．物體從Ａ下降到Ｂ的過程中動能不斷變小 |
| B．物體從Ｂ上升到Ａ的過程中動能不斷變大 |
| C．物體從Ａ下降到Ｂ以及從Ｂ上升到Ａ的過程中速率都是先增大后減小 |
| D．物體在Ｂ點時所受合力為零 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖甲所示，空間存在水平向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B的勻強(qiáng)磁場，磁場內(nèi)有一絕緣的足夠長的直桿，它與水平面的傾角為θ，一帶電荷量為-q、質(zhì)量為m的帶負(fù)電小球套在直桿上，從A點由靜止沿桿下滑，小球與桿之間的動摩擦因數(shù)為μ<tanθ。則在圖乙中小球運(yùn)動過程中的速度一時間圖象可能是
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
水平路面上質(zhì)量為30kg的手推車，在受到60N的水平推力時做加速度為1.5m/s2的勻加速直線運(yùn)動，求：
（1）手推車受到的摩擦力大小；
（2）若撤去推力，車的加速度大小。
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一個電荷量為-Q的點電荷甲，固定在絕緣水平面上的O點。另一個電荷量為+q、質(zhì)量為m的點電荷乙，從A點以初速度v0沿它們的連線向甲運(yùn)動，運(yùn)動到B點時速度為v，且為運(yùn)動過程中速度的最小值。已知點電荷乙受到的阻力大小恒為f，AB間距離為L0，靜電力常量為k，則下列說法正確的是
| A．點電荷乙從A點向甲運(yùn)動的過程中，加速度逐漸增大 |
| B．點電荷乙從A點向甲運(yùn)動的過程中，其電勢能先增大再減小 |
C．OB間的距離為 |
D．在點電荷甲形成的電場中，AB間電勢差 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，A、B兩物塊疊放在一起，放在光滑地面上，已知A、B物塊的質(zhì)量分別為2m、m.現(xiàn)用水平向右的力F1、F2同時分別作用在A、B物塊上，物塊A、B未相對運(yùn)動，下列分析正確的是 
A.兩物塊接觸面一定粗糙
B.B對A的摩擦力方向可能水平向右
C.F1一定大于F2
D.A對B的作用力可能為零
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，因為
，所以
，然后由動能定理
，則甲在冰上滑行的距離比乙遠(yuǎn)；根據(jù)牛頓定律，在分開后，甲的加速度的大小等于乙的加速度的大小，都等于
。選項BC正確。