【題目】如圖甲所示，在傾角為θ=
的光滑斜面上有兩個用輕質彈簧相連接的物塊A、B，它們的質量為mA=5kg、mB=3kg，C為一固定擋板，整個系統處于平衡狀態。現用一沿斜面向上的力F拉物塊A，使之沿斜面向上做加速度為4m/s2的勻加速直線運動。選定A的起始位置為坐標原點（g=10m/s2），從力F剛作用在木塊A的瞬間到B剛好要離開固定擋板C的瞬間這個過程中，乙圖中能正確描繪力F與木塊A的位移x之間關系的圖象是（ ）
A.
B.
C.
D.
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津橋教育暑假拔高銜接廣東人民出版社系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】要測繪一個標有“3V、0.2A”小燈泡的伏安特性曲線，燈泡兩端的電壓需要由零逐漸增加到3V．
(1)實驗的電路圖應選用下圖中的________（填字母代號）
A. 
B.
C. 
D.
(2)按照實驗要求在圖（a）中畫出實物連線圖________．
(3)在《描繪小燈泡伏安特性曲線》實驗中選擇“3V，0.5A”的小燈泡作為研究對象，備有下列器材：
A.電流表(量程0～0.6A，內阻1Ω)
B.電流表(量程0～3A，內阻1Ω)
C.電壓表(量程0～15V，內阻約10kΩ)
D.電壓表(0～3 V，內阻約2kΩ)
E.滑動變阻器(阻值0~100Ω)
F.滑動變阻器(阻值0-10Ω)
G.電源E=6V
H.開關
I.導線若干
(4)為了測量準確，實驗中應選用電流表________，電壓表_______,滑動變阻器__________（填序號）
(5)在本實驗中，滑動變阻器應采用___________(填“分壓”或“限流”)接法，電流表應采用______(填“內”、“外”)接法小燈泡，如果用實驗所測數據來求電阻，則測量結果比真實數值要________（選填“大”或“小”）。
(6)某同學在實驗中得到如下一組U和I的數據：
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
U（V） | 0.20 | 0.60 | 1.00 | 1.40 | 1.80 | 2.20 | 2.60 | 3.00 |
I（A） | 0.020 | 0.060 | 0.100 | 0.140 | 0.170 | 0.190 | 0.200 | 0.205 |
①在圖上畫出U-I圖線______。
②從圖線上可以看出，當功率逐漸增大時，燈絲電阻的變化情況是______ ；這表明導體的電阻隨溫度升高而__________
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，將橡皮筋用輕質彈簧AA′替代。
(1)實驗時的主要步驟是：
A．把彈簧的一端A′固定在方木板上。將三段不可伸長的細繩的一端分別掛在彈簧的A端和彈簧秤甲、乙的掛鉤上，另一端栓結在一點；
B．用兩個彈簧測力計互成角度地拉彈簧，穩定后，記錄下結點的位置O，并記錄兩個彈簧測力計的示數和_____；
C．按選好的標度，作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
D．只用一個彈簧測力計拉細繩，使結點至O點，記錄彈簧測力計的示數和細繩的方向，按同一標度作出這個力F′的圖示；
E．比較F和F′的大小和方向，看它們是否相同，得出結論。
(2)對于這個實驗，下列說法正確的是_____
A．用兩個彈簧測力計拉細繩時，兩彈簧測力計間的夾角越大越好
B．細繩OB、OC要長一些，標記同一細繩方向的兩點要遠一些
C．為了實驗盡可能精確，作力的圖示時，標度應盡量短一些
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】其學習小組用圖甲所示的裝置探究加速度與合力的關系。裝置中的鋁箱下端連接紙帶，砂桶中可放置砂子以改變鋁箱所受的外力大小，鋁箱向上運動的加速度a可由打點計時器和紙帶測出，現保持鋁箱總質量不變，逐漸增大砂桶和砂的總質量進行多次實驗，得到多組a、F值（F為力傳感器的示數，等于懸掛滑輪繩子的拉力），不計滑輪的重力。
(1)某同學根據實驗數據畫出了a－F關系圖線如圖乙所示，則由該圖象可得鋁箱總質量
_____，重力加速度
_____。（結果保留兩位有效數字）
(2)當砂桶和砂的總質量M較大導致a較大時，實得到的加速度a的值可能是____（填選項前的字母）
A、
B、
C、
D、
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，物體A在水平推力F的作用下靠豎直墻保持靜止不動，下列說法正確的是
A.物體A受到的靜摩擦力與其重力大小相等
B.物體A受到靜摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度成正比
C.若減小F，則物體A一定會下滑
D.在物體A上增加一物體B，要使得兩物體均靜止就必須增大推力F
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在磁感強度為B的勻強磁場中，單匝、閉合等腰直角三角形導線框abc以直角邊ac為軸勻速轉動。已知線框轉動角速度為ω，ac邊、ab邊的邊長均為L，閉合線框的電阻為R。若從圖示位置開始計時，則（ ）
A.轉動過程中，任意時刻線框中的感應電動勢為
B.轉動過程中，任意時刻線框中的感應電動勢為
C.線框轉一周，外力所做的功為
D.從圖示位置轉過90的過程中，線框的平均感應電動勢為
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，把一阻值為R、邊長為L的正方形金屬線框，從磁感應強度為B的勻強磁場中，以速度v向右勻速拉出磁場。在此過程中線框中產生了電流，此電流
A.方向與圖示箭頭方向相同，大小為
B.方向與圖示箭頭方向相同，大小為
C.方向與圖示箭頭方向相反，大小為
D.方向與圖示箭頭方向相反，大小為
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，蹦蹦球是兒童喜愛的一種健身玩具。曉倩和同學們在室外玩了一段時間的蹦蹦球之后，發現球內氣壓不足，已知當時室外溫度為－3℃，此時球內氣體的體積為2L、壓強為2atm。于是她將球拿到室內放置了足夠長的一段時間，再用充氣筒給蹦蹦球充氣。室內溫度為27℃，充氣筒每次充入體積為0.4L、壓強為1atm的室內空氣（可視為理想氣體），不考慮整個過程中蹦蹦球體積的變化和充氣過程中氣體溫度的變化，球內氣體視為理想氣體，則下列說法正確的是（ ）
A.球在室內充氣前與在室外相比，球內壁單位面積上受到氣體分子的撞擊力不變
B.充氣前球內氣體的壓強為
atm
C.在室內，蹦蹦球充氣過程溫度不變，則球內氣體內能不變
D.曉倩把球內氣體的壓強充到4atm以上，至少需要充氣9次
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖為一勻強電場，某帶電粒子從A點運動到B點．在這一運動過程中克服重力做的功為2.0 J，電場力做的功為1.5 J．則下列說法正確的是
A.粒子帶負電
B.粒子在A點的電勢能比在B點少1.5 J
C.粒子在A點的動能比在B點多0.5 J
D.粒子在A點的機械能比在B點少1.5 J
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