| A、溫度越高，放射性元素的半衰期越長(zhǎng) | B、天然放射現(xiàn)象說明原子核內(nèi)部具有復(fù)雜結(jié)構(gòu) | C、盧瑟福首先發(fā)現(xiàn)中子 | D、重核的裂變和輕核的聚變過程都有質(zhì)量虧損，都向外界放出核能 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、每個(gè)核子只跟鄰近的核子發(fā)生核力作用 | B、太陽內(nèi)部發(fā)生的核反應(yīng)是熱核反應(yīng) | C、紫外線照射到金屬鋅板表面時(shí)能產(chǎn)生光電效應(yīng)，則當(dāng)增大紫外線的照射強(qiáng)度時(shí)，從鋅板表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能也隨之增大 | D、原子核式結(jié)構(gòu)模型是由湯姆遜在α粒子散射實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出的 | E、關(guān)于原子核內(nèi)部的信息，最早來自天然放射現(xiàn)象 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、一個(gè)氫原子從n=3的能級(jí)發(fā)生躍遷，可能只輻射一種頻率的光子 | ||||
| B、太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的聚變反應(yīng) | ||||
| C、比結(jié)合能越小，表示原子核中核子結(jié)合的越牢固，原子核越穩(wěn)定 | ||||
D、鈾核（
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、x是α粒子 | B、x沒有質(zhì)量 | C、此反應(yīng)是β衰變 | D、此方程式裂變反應(yīng)式 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、β衰變說明原子核里有原子 | B、某原子核經(jīng)過一次α衰變和兩次β衰變后，核內(nèi)中子數(shù)減少4個(gè) | C、放射性物質(zhì)的溫度升高，其半衰期將縮短 | D、核子聚合成原子核的過程質(zhì)量守恒 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、結(jié)合能越小表示原子核中的核子結(jié)合的越牢固 | ||||||
| B、β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子和電子所產(chǎn)生的 | ||||||
C、一個(gè)氘核（
| ||||||
| D、按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí)，電子的動(dòng) 能減小，原子總能量也減小 | ||||||
| E、質(zhì)子、中子、α粒子的質(zhì)量分別是m1、m2、m3，質(zhì)子和中子結(jié)合成一個(gè)α粒子，釋放的能量是（2m1+2m2-m3）c2 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、盧瑟福用實(shí)驗(yàn)得出原子核具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu) | B、比結(jié)合能越大，表示原子核中核子結(jié)合得越牢固，原子核越穩(wěn)定 | C、重核的裂變過程質(zhì)量增大，輕核的聚變過程有質(zhì)量虧損 | D、自然界中含有少量的14C，14C具有放射性，能夠自發(fā)地進(jìn)行β衰變，因此在考古中可利用14C測(cè)定年代 | E、光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，遏止電壓與入射光的頻率有關(guān) |
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科目：高中物理 來源： 題型：
2 1 |
3 1 |
4 2 |
| A、X是質(zhì)子 | ||||||
| B、該反應(yīng)需要吸收17.6MeV的能量才能發(fā)生 | ||||||
| C、平均每個(gè)核子能釋放3MeV以上能量 | ||||||
D、（m
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