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關于打點計時器的使用下列說法正確的是（）

A．紙帶上打的點越密，說明物體運動的越快

B．電火花打點計時器使用的是220V交流電源

C．使用的電源頻率越高，打點的時間間隔就越長

D．在“探究勻變速直線運動的規律”的實驗中應先釋放小車，后接通打點計時器的電源。

試題分析：紙帶上打的點越密，說明物體運動的越慢；電火花打點計時器使用的是220V交流電源
；因為

，所以使用的電源頻率越高，打點的時間間隔就越短；在“探究勻變速直線運動的規律”的實驗中應先接通打點計時器的電源，后釋放小車。選項B正確。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，某同學利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律．頻閃儀每隔0．05 s閃光一次，圖中所標數據為實際距離，該同學通過計算得到不同時刻的速度如下表．（已知當地重力加速度為9．8 m/s²，小球質量m＝0．2 kg，結果保留3位有效數字）

時刻	t₂	t₃	t₄	t₅
速度（m/s）	4．99	4．48	3．98

（1）由頻閃照片上的數據計算t₅時刻小球的速度v₅＝   m/s。
（2）從t₂到t₅時間內，重力勢能增量ΔE_p＝   J，動能減少量ΔE_k＝   J。
（3）在誤差允許的范圍內，若ΔE_p與ΔE_k近似相等，即可驗證機械能守恒定律。由上述計算得ΔE_p   ΔE_k（選填“>”、“<”或“＝”），造成這種結果的主要原因是   。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）某同學用螺旋測微器測圓柱體的直徑時，示數如圖甲所示，此示數為 ________mm；用游標卡尺測量某物體的厚度時，示數如圖乙所示，此示數為__________cm．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

測得某電梯在上行起動階段的速度如下表所示：

（l）在坐標紙上描點如圖所示，請在圖中作出電梯在0～6.0s內的速度一時間圖線；

（2）由所作圖線判斷，在0～6.0s內電梯加速度的變化情況是____________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）（1）如圖所示，游標卡尺的示數為 mm；螺旋測微器的示數為 mm.

（2）一靈敏電流計，滿偏電流為I_g=5mA，表頭電阻R_g=400Ω，若改裝成量程為10V的電壓表，應串聯一個 Ω的電阻，改裝后電壓表的內阻為 Ω；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）在探究牛頓第二定律實驗中采用下圖a的裝置，通過改變重物的質量，利用計算機可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關系圖像。他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a-F圖線，如圖（b）所示。（g=10

）
滑塊和位移傳感器發射部分的總質量m=_________kg；滑塊和軌道間的動摩擦因數
μ= 。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學用圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz，重物質量m=1kg，當地重力加速度大小為g=9.80m/s²。實驗中該同學得到的一條點跡清晰的完整紙帶如圖乙所示，紙帶上的第一個點記為O，另選連續的三個點A、B、C進行測量，圖中給出了這三個點到O點的距離h_A、h_B和h_C的值。回答下列問題（以下計算結果均保留3位有效數字）：

（1）打點計時器打B點時，重物速度的大小v_B= m/s；
（2）根據以上數據，可知重物由O點運動到B點的過程中，重力勢能的減少量等于 J，動能的增加量等于 J。重力勢能的減少量大于動能的增加量的原因是。

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在“探究小車速度隨時間變化的規律”實驗中，如圖為一次記錄小車運動情況的紙帶，0、1、2、3、4為相鄰的計數點，相鄰計數點間有四個點未畫出且時間間隔為T。現測得：

（1）通過紙帶計算第3個計數點的速度

=_______m/s（結果保留小數點后兩位）
（2）請寫出小車的加速度a的表達式為a=_______，（用

、

及T表示）
計算可得a=

。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖甲所示，是某同學驗證動能定理的實驗裝置．其步驟如下：

a．易拉罐內盛上適量細沙，用輕繩通過滑輪連接在小車上，小車連接紙帶．合理調整木板傾角，讓小車沿木板勻速下滑．
b．取下輕繩和易拉罐，測出易拉罐和細沙的質量m及小車質量M．
c．取下細繩和易拉罐后，換一條紙帶，讓小車由靜止釋放，打出的紙帶如圖乙(中間部分未畫出)，O為打下的第一點．已知打點計時器的打點頻率為f，重力加速度為g．

（1）步驟c中小車所受的合外力為．
（2）為驗證從O→C過程中小車合外力做功與小車動能變化的關系，測出BD間的距離為x₀，OC間距離為x₁，則C點的速度為．需要驗證的關系式為（用所測物理量的符號表示）．

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