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【題目】下面能夠證明光具有波粒二象性的現象是（　　）

A.光電效應和康普頓效應B.光的干涉和康普頓效應

C.光的衍射和光的干涉D.光的散射和光電效應

【答案】B

【解析】

光的干涉和衍射是波特有的現象，不能說明光具有粒子性，而光電效應和康普頓效應說明光具有粒子性。只有選項B，既說明光具有波動性，又說明光具有粒子性，其他選項只說明光具有粒子性，或只說明光具有波動性，故B正確，ACD錯誤。

故選B。

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于慣性的大小，下列說法正確的是（　　）

A.物體的速度越大，其慣性就越大B.物體的加速度越大，其慣性就越大

C.物體運動時慣性大，物體靜止時慣性小D.物體的質量越大，其慣性就越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（）

A. 在靜電場中沿電場線方向的各點電勢一定不相等，場強大小一定不相等

B. 在靜電場中沿電場線方向的各點電勢一定降低，場強大小不一定相等

C. 在靜電場中同一等勢面上各點電勢一定相等，場強大小不一定相等

D. 在靜電場中，點電荷q沿任意路徑從a點移至b點，只要a、b在同一等勢面上，則電場力一定不做功

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【題目】關于機械波的波長，下列說法正確的是(　　)

A.平衡位置相距一個波長的兩個質點運動情況總是相同

B.運動情況總是相同的兩個質點相距一個波長

C.在橫波中，兩個相鄰的波峰間的距離等于一個波長

D.在橫波中，波峰到相鄰的波谷之間的距離等于半個波長

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】設空間存在豎直向下的勻強電場和垂直紙面向里的勻強磁場，如圖所示，已知一離子在靜電力和洛倫茲力的作用下，從靜止開始自A點沿曲線ACB運動，到達B點時速度為零，C點是運動的最低點，忽略重力，下述說法中不正確的是（）

A. 這離子必帶正電荷

B. A點和B點位于同一高度

C. 離子在C點時速度最大

D. 離子到達B點后，將沿原曲線返回A點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某天，小銳在上學途中沿人行道以速度向一公交車站走去，發現一輛公交車正以速度從身旁的平直公路同向駛過，此時他們距車站．為了乘上該公交車，當公交車從身旁經過時他立即勻加速向前跑去，加速度，達到最大速度后勻速前進．假設公交車勻速行駛到距車站處開始勻減速剎車，剛好到車站停下．求：

（1）公交車剎車過程中加速度的大小；

（2）分析公交車至少需在車站停留多長時間小銳才能趕上?（不計車長）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“嫦娥二號”環月飛行的高度為100km，所探測到的有關月球的數據將比環月飛行高度為200km的“嫦娥一號”更加詳實。若兩顆衛星環月的運行均可視為勻速圓周運動，運行軌道如圖所示。則（）

A．“嫦娥二號”環月運行的周期比“嫦娥一號”大

B．“嫦娥二號”環月運行的線速度比“嫦娥一號”小

C．“嫦娥二號”環月運行的向心加速度比“嫦娥一號”大

D．“嫦娥二號”環月運行的向心力與“嫦娥一號”相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩位同學分別利用穿過打點計時器的紙帶來記錄小車的運動，打點計時器所用電源的頻率為50Hz．

(1)有關操作和測量的說法中正確的是______

A．先釋放小車，再接通電源，當小車到達滑輪前及時用手按住它后關閉電源

B．開始釋放小車前，應使小車靠近打點計時器

C．測量時應舍去紙帶上的密集點，然后選取計數點

D．必須每5個打印點設一個計數點

(2)甲同學實驗后，選擇了一條較為理想的紙帶，測量數據后，通過計算得到了小車運動過程中各計時時刻的速度如表格所示．

分析表中數據，在誤差允許的范圍內，小車做_______運動；由于此次實驗的原始紙帶沒有保存，該同學想估算小車從位置0到位置5的位移，其估計算方法如下：

x=（0.42×0.1+0.67×0.1+0.92×0.1+1.16×0.1+1.42×0.1）m，那么，該同學得到的位移_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）實際位移．

(3)某同學利用打點計時器所記錄的紙帶來研究小車做勻變速直線運動的情況，實驗中獲得一條紙帶，如圖，其中兩相鄰計數點間有兩個點未畫出．已知所用電源的頻率為50Hz，則打B點時小車運動的速度大小vB=_____m/s，小車運動的加速度大小a=_____m/s2．（計算結果保留3位有效數字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,ABD為豎直平面內的絕緣軌道,其中AB段是長為s=1.25的粗糙水平面,其動摩擦因數為=0.1，BD段為半徑R=0.2 m的光滑半圓,兩段軌道相切于B點,整個軌道處在豎直向下的勻強電場中,場強大小E=5.0×103 V/m.一帶負電小球以速度v0沿水平軌道向右運動,接著進入半圓軌道后,恰能通過最高點D點.已知小球的質量為m=2.0×10-2 kg,所帶電荷量q=2.0×10-5 C,g=10 m/s2.(水平軌道足夠長,小球可視為質點,整個運動過程無電荷轉移)

（1）小球能通過軌道最高點D時的速度大小;

（2）帶電小球在從D點飛出后,首次落到水平軌道上時的位移大小;

（3）小球的初速度v0.

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