如圖所示，大小分別為F1、F2、F3的三個力恰好圍成一個閉合的三角形，且三個力的大小關系是F1<F2<F3，則下列四個圖中，這三個力的合力最大的是
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中物理 來源：2016屆湖南師范大學附屬中學高一上期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
在平直的軌道上，甲、乙兩車相距為s，同向同時開始運動．甲在后以初速度
，加速度
做勻加速運動，乙在前作初速度為零，加速度為
的勻加速運動．假定甲能從乙的旁邊通過而互不影響，下列情況可能發(fā)生的是
A．
=
時，甲、乙只能相遇一次
B．
>
時，甲、乙可能相遇二次
C．
>
時，甲、乙只能相遇一次
D．
<
時，甲、乙可能相遇二次
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：2016屆湖北省沙市高一上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題
（14分）據報道，一兒童玩耍時不慎從45m高的陽臺上無初速度掉下，在他剛掉下時恰被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現，該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底，準備接住兒童.已知管理人員到樓底的距離為18m，為確保能穩(wěn)妥安全接住兒童，管理人員將盡力節(jié)約時間，但又必須保證接住兒童時沒有水平方向的沖擊.不計空氣阻力，將兒童和管理人員都看作質點，設管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速運動，g取10m/s2.
（1）管理人員至少用多大的平均速度跑到樓底？
（2）若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運動的加速度大小相等，且最大速度不超過9m/s，求管理人員奔跑時加速度的大小需滿足什么條件？
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：2016屆湖北省沙市高一上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
著名物理學家、諾貝爾獎獲得者費恩曼曾講過這樣一則笑話.一位女士由于駕車超速而被警察攔住.警察走過來對她說：“太太，您剛才的車速是90公里每小時！”.這位女士反駁說：“不可能的！我才開了7分鐘，還不到一個小時，怎么可能走了90公里呢？”“太太，我的意思是：如果您繼續(xù)像剛才那樣開車，在下一個小時里您將駛過90公里.”“這也是不可能的.我只要再行駛15公里就到家了，根本不需要再開過90公里的路程.”對話中所談的內容反映出這位太太沒有認清的科學概念是
A.位移 B.路程 C.速度 D.加速度
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：2016屆湖北省高一上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，重80N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上，有一根原長為10cm，勁度系數為1000N/m的彈簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物體A后，彈簧長度縮短為8cm，現用一測力計沿斜面向上拉物體，若滑塊與斜面間最大靜摩擦力為25N，當彈簧的長度仍為8cm時，測力計的讀數不可能為
A．10N B．20N C．40N D．60N
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：2016屆海南省高一上學期段考物理試卷（解析版） 題型：計算題
運動場上4×800m接力賽已進入了白熱化階段，甲、乙兩隊都已經是最后一棒。甲隊員健步如飛，最大速度達
=12m/s，乙隊員也不甘落后奮力直追，可能是由于緊張，甲隊員不小心將接力棒失落，回頭拾起棒后，甲加速直追反超乙。現將甲的加速和減速過程都視為勻變速運動，且加速時的加速度大小
=2m/s2,減速時的加速度大小
=6m/s2，拾棒時的速度為零，不計棒脫手后的位移和拾棒動作所花的時間，問：（1）甲在返回拾棒過程中的最大速率為多少？
（2）甲因為拾棒而耽誤了多少時間？
（3）若丟棒時甲領先乙△
=8m，而距離終點
=240m，乙的速度保持
=10m/s，通過計算分析甲能否贏得比賽？
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：2016屆海南省高一上學期段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，A、B 分別是甲、乙兩小球從同一地點沿同一直線運動的v-t 圖象，根據圖象可以判斷出（ ）
A．在t=4s時，甲球的加速度大于乙球的加速度
B．在t=5s時，兩球相距最遠
C．在t=6s時，甲球的速率小于乙球的速率
D．在t=8s時，兩球相遇
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：2016屆浙江省高一第一學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
質量為m的木塊在拉力F的作用下，在水平地面上做勻速運動，如圖所示，已知木塊與地面間的動摩擦因數為μ，那么物體受到的滑動摩擦力大小為（ ）
A．μmg B．μ（mg+Fsinθ）
C．μ（mg－Fsinθ） D．Fcosθ
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：2016屆浙江省湖州市屬九校高一12月聯考物理試卷（解析版） 題型：實驗題
（1）在“探究求合力的方法”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套（如圖A）。實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住細繩套，并互成角度地拉橡皮條。某同學認為在此過程中必須注意以下幾項：
A．兩根細繩必須等長
B．橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D．在實驗中，若把細繩換成橡皮條，那么對實驗結果沒有影響
其中正確的是 ___ _____。（填入相應的字母，有且僅有一個答案是對的）
（2）圖B是甲、乙兩位同學在做本實驗時分別得到的兩幅圖，其中F是用平行四邊形作圖得到的合力，F’是通過實驗測得的合力，則哪幅圖是符合實驗事實的？____(填“甲”或“乙”)
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
