如圖所示是骨折病人的牽引裝置示意圖，細繩的一端固定，另一端繞過定滑輪和動滑輪后掛著一個重物，與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳，整個裝置在同一豎直平面內．若要使腳所受的拉力減輕一點，可采取的方法是
| A．只減小重物的質量 |
| B．只增加細繩的長度 |
| C．只將兩定滑輪的間距增大 |
| D．只將病人的腳向左移動 |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，小圓環A吊著一個質量為m2的物塊并套在另一個豎直放置的大圓環上，有一細線一端拴在小圓環A上，另一端跨過固定在大圓環最高點B的一個小滑輪后吊著一個質量為m1的物塊，各處摩擦均不計，繩不可伸長。若平衡時，弦AB所對應的圓心角為
，則兩物塊的質量之比m1∶m2應為 ( )
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，人的質量為M，物塊的質量為m，且M＞m，若不計繩與滑輪的摩擦，則當人拉著繩向右跨出一步后，人和物仍保持靜止，則下列說法中正確的是：（ ）
| A．地面對人的摩擦力減小 |
| B．地面對人的摩擦力增大 |
| C．人對地面的壓力增大 |
| D．人對地面的壓力減小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
將一個質量為1
的物塊置于傾角為37°的固定斜面上，物塊在與斜面夾角為30°的拉力F作用下加速上升，已知物塊與斜面間的動摩擦因數為0.2，F大小為10N，則物塊上升的加速度約為：（
37°=0.6，
37°=0.8，30°=0.5，30°=0.866）（ ）
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，水平橫梁的一端A插在墻壁內，另一端裝有一小滑輪B，一輕繩的一端C固定于墻壁上，另一端跨過滑輪后懸掛一質量m＝10 kg的重物，∠CBA＝30°，則滑輪受到繩子的作用力為(g取10 N/kg)( )
| A．50 N | B．50 N | C．100 N | D．100N |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖，一小球放置在木板與豎直墻面之間．設墻面對球的壓力大小為N1，球對木板的壓力大小為N2.以木板與墻連接點所形成的水平直線為軸，將木板從圖示位置開始緩慢地轉到水平位置．不計摩擦，在此過程中
| A．N1始終減小，N2始終增大 |
| B．N1始終減小，N2始終減小 |
| C．N1先增大后減小，N2始終減小 |
| D．N1先增大后減小，N2先減小后增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
水平地面上斜放著一塊木板AB，如圖所示，在木板上放一木塊處于靜止狀態，現使斜面的B端緩慢的降低（即使斜面的傾角緩慢的減小），則在此過程中木塊所受彈力N，摩擦力f的變化情況是（ ）
| A．N增大，f減小 | B．N減小，f增大 |
| C．N減小，f減小 | D．N增大，f增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
(09年東臺市期末)彈性輕繩的一端固定在O點，另一端拴一個物體，物體靜止在水平地面上的B點，并對水平地面有壓力，O點的正下方A處有一垂直于紙面的光滑桿，如圖所示，OA為彈性輕繩的自然長度，現在用水平力使物體沿水平面運動，在這一過程中，物體所受水平面的摩擦力的大小的變化情況是
| A．先變大后變小 |
| B．先變小后變大 |
| C．保持不變 |
| D．條件不夠充分，無法確定 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
半圓柱體P放在粗糙的水平面上，有一擋板MN，延長線總是過半圓柱體的軸心O，但擋板與半圓柱不接觸，在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q，整個裝置處于靜止狀態，如圖是這個裝置的截面圖，若用外力使MN繞O點緩慢地逆時針轉動，在Q到達最高位置前，發現P始終保持靜止，在此過程中，下列說法中正確的是 
| A．MN對Q的彈力大小保持不變 |
| B．MN對Q的彈力一直減小至零 |
| C．P、Q間的彈力一直增大 |
| D．Q所受的合力逐漸增大 |
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