如圖所示，一個質量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上，一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點，另一端系在滑塊上，彈簧與豎直方向的夾角為30°，則( )
| A．滑塊一定受到三個力作用 |
| B．彈簧一定處于壓縮狀態 |
| C．滑塊一定受到斜面的支持力作用 |
| D．斜面對滑塊的摩擦力大小可能等于mg |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在固定斜面上的一物塊，受到一外力
的作用，平行于斜面向上，若要物塊在斜面上保持靜止，有一定的取值范圍。已知其最大值為
，最小值為
（
），由此可求出：（ ）
| A．斜面的傾角 |
| B．物體和斜面間的最大靜摩擦力 |
| C．物塊對斜面的正壓力 |
| D．物塊受的重力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，在傾角為α的光滑斜面上，垂直紙面放置一根長為L、質量為m的直導體棒．當導體棒中的恒定電流I垂直于紙面向里時，欲使導體棒靜止在斜面上，可將導體棒置于勻強磁場中，當外加勻強磁場的磁感應強度B的方向在紙面內由豎直向上逆時針轉至水平向左的過程中，關于B的大小的變化，正確的是 ( ) 
| A．逐漸增大 | B．逐漸減小 |
| C．先增大后減小 | D．先減小后增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，物體G用兩根繩子懸掛，開始時繩OA水平，現將兩繩同時沿順時針方向轉過90°，且保持兩繩之間的夾角α不變(α>90°)，物體保持靜止狀態。在旋轉過程中，設繩OA的拉力為T1，繩OB的拉力為T2，則：( )
| A．T1先減小后增大 | B．T1先增大后減小 |
| C．T2逐漸減小 | D．T2最終變為零 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A，A的左端緊靠豎直墻，A與豎直墻之間放一光滑圓球B，整個裝置處于靜止狀態，若把A向右移動少許后，它們仍處于靜止狀態，則（ ）
| A．球B對墻的壓力增大 |
| B．物體A與球B之間的作用力增大 |
| C．地面對物體A的摩擦力減小 |
| D．物體A對地面的壓力減小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，水平橫梁的一端A插在墻壁內，另一端裝有一小滑輪B，一輕繩的一端C固定于墻壁上，另一端跨過滑輪后懸掛一質量m＝10 kg的重物，∠CBA＝30°，則滑輪受到繩子的作用力為(g取10 N/kg)( )
| A．50 N | B．50 N | C．100 N | D．100N |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，質量為M的小車放在光滑的水平地面上，右面靠墻，小車的上表面是一個光滑的斜面，斜面的傾角為α，當地重力加速度為g，那么當有一個質量為m的物體在這個斜面上自由下滑時，小車對右側墻壁的壓力大小是（ ）
| A．mgsinαcosα |
| B．Mmgsinαcosα/(M+m) |
| C．mgtanα |
| D．Mmgtanα/(M+m) |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
2013年8月24日北京夜光風箏比賽現場，某段時間內某小賽手和風箏均保持靜止狀態，此時風箏平面與水平面夾角為30°，風箏的質量為m＝1kg，輕質細線中的張力為FT＝10N，該同學的質量為M＝29kg，則以下說法正確的是（風對風箏的作用力認為與風箏垂直，g取10m／s2）（ ） 
A．風對風箏的作用力為10 N |
| B．細線與水平面的夾角為30° |
| C．人對地面的摩擦力方向水平向左 |
| D．人對地面的壓力大小等于人和風箏整體的重力，即300 N |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，清洗樓房玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中，工人及其裝備的總重量為G，懸繩與豎直墻壁的夾角為α，懸繩對工人的拉力大小為F1，墻壁對工人的彈力大小為F2， 則
A．F1= |
B．F2="G" tan |
| C．若緩慢減小懸繩的長度，F1與F2的合力變大 |
| D．若緩慢減小懸繩的長度，F1減小，F2增大 |
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，所以 B錯誤；滑塊處于平衡狀態，受力分析可知，一定受到斜面的支持力作用，C正確；滑塊能受重力、支持力、彈簧的彈力和靜摩擦力平衡，此時支持力可能大于mgcos30°，可能小于mgcos30°，摩擦力大小始終為
