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【題目】如圖所示，給平行板電容器帶一定量的電荷后，將電容器的兩極板A、B分別跟靜電計的指針和外殼相連。下列說法中正確的是（）

A. 將A極板向右移動少許，靜電計指針的偏轉角將增大

B. 將A極板向左移動少許，靜電計指針的偏轉角將增大

C. 將B極板向上移動少許，靜電計指針的偏轉角將減小

D. 將一塊玻璃板插入A、B兩極板之間，靜電計指針的偏轉角將減小

【答案】BD

【解析】將A極板向右移動少許，電容器兩板間的距離減小，根據電容的決定式可知，電容C增大，而電容的電量Q不變，則電容的定義式可知，電容器板間電勢差U減小，靜電計指針的偏轉角將減小．故A錯誤．同理可知，將A極板向左移動少許，電容器兩板間的距離增大，根據電容的決定式可知，電容C減小，而電容的電量Q不變，則電容的定義式可知，電容器板間電勢差U增大，靜電計指針的偏轉角將變大．故B正確．將B極板向上移動少許，兩板正對面積減小，根據電容的決定式可知，電容C減小，而電容的電量Q不變，則電容的定義式可知，電容器板間電勢差U增大，靜電計指針的偏轉角將增大．故C錯誤．將一塊玻璃板插入A、B兩極板之間，根據電容的決定式可知，電容C增大，而電容的電量Q不變，則電容的定義式可知，電容器板間電勢差U減小，靜電計指針的偏轉角將減小．故D正確．故選BD．

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【題目】如圖所示，斜面與水平面、斜面與擋板間的夾角均為30°，一小球放置在斜面與擋板之間，擋板對小球的彈力為FN1，斜面對小球的彈力為FN2，以擋板與斜面連接點所形成的水平直線為軸，將擋板從圖示位置開始緩慢地轉到水平位置，不計摩擦，在此過程中

A. FN1始終減小，FN2始終增大

B. FN1始終增大，FN2始終減小

C. FN1始終減小，FN2先減小后增大

D. FN1先減小后增大，FN2始終減小

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【題目】關于電流強度的說法中正確的是：

A. 根據I=Q/t可知I與Q成正比

B. 如果在任何相等的時間內通過導體橫截面的電荷量相等，則導體中的電流是恒定電流

C. 電流有方向，電流是矢量

D. 電流的單位“安培”是國際單位制中的基本單位

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【題目】在修筑鐵路時，彎道處的外軌會略高于內軌．如圖所示，當火車以規定的行駛速度轉彎時，內、外軌均不會受到輪緣的擠壓，設此時的速度大小為v，重力加速度為g，兩軌所在面的傾角為θ，則

A. 該彎道的半徑

B. 當火車質量改變時，規定的行駛速度大小不變

C. 當火車速率大于v時，內軌將受到輪緣的擠壓

D. 當火車速率小于v時，外軌將受到輪緣的擠壓

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】 “一百年前某理論提出后，在實驗驗證過程中唯有引力波這最后一塊的‘拼圖’缺失。2016年2月11日美國科學家彌補這一缺陷，他們公布引力波的探測成果讓我們終于可以一窺宇宙的奧秘。”材料中的“某理論”是

A.萬有引力定律

B.生物進化論

C.量子論

D.相對論

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【題目】質量為m的小球，用長為l的細線懸掛在O點，在O點的正下方處有一光滑的釘子P，把小球拉到與釘子P等高的位置，擺線被釘子擋住．如圖讓小球從靜止釋放，當小球第一次經過最低點時（　　）

A.小球運動的線速度突然減小
B.小球的角速度突然減小
C.小球的向心加速度突然減小
D.懸線的拉力突然增大

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【題目】某同學為探究“加速度與物體受力的關系”，設計了如圖所示的實驗裝置：把一端帶滑輪的木板平放在水平桌面上，將力傳感器固定在小車上，用來測量繩對小車的拉力；小車的加速度由打點計時器打出的紙帶測出，已知打點計時器使用的低壓交流電源的頻率為50Hz．對于實驗的操作要求，下列說法正確的是( )

A.本實驗不需要平衡摩擦力。
B.本實驗為消除小車與木板之間摩擦力的影響，應將木板不帶滑輪的一端適當墊高，在不掛沙桶的情況下使小車能夠靜止在木板上。
C.本次實驗中應保持小車和傳感器總質量不變。
D.本實驗必須滿足細沙和桶的總質量遠小于小車和傳感器的總質量。