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如圖所示，小球放在小車中的斜面A和豎直擋板B之間，所有接觸面均光滑。起始小車向左勻速運動，某一時刻改為向左勻減速運動，整個過程中小球與小車處于相對靜止?fàn)顟B(tài)。關(guān)于前后兩個狀態(tài)下斜面對小球的彈力的大小

和擋板對小球的彈力的大小

的變化，以下說法正確的是（）

A．不變，減小	B．增大，不變
C．有可能增大	D．可能為零

小球受重力，斜面對小球的彈力的大小

和擋板對小球的彈力的大小

，設(shè)斜面與水平面夾角為

，豎直方向

，不管是勻速運動還是勻減速運動，不改變豎直方向的平衡，故

不變，水平方向做勻速運動時：

，因為小車向左做勻減速運動，所以

減小
故選A

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一根細繩的兩端分別系于豎立于地面上的兩桿A、B的頂端，繩上掛一個光滑的輕質(zhì)掛鉤，其下連著一個物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將B桿向左移動一小段距離到B^,位置，當(dāng)物體重新平衡后，則以下說法中正確的是（）

A．細繩的張力大小變小
B．細繩的張力大小不變
C．兩端繩對掛鉤的合力不變
D．細繩的張力大小變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量M=

kg的木塊A套在水平桿上，并用輕繩將木塊A與質(zhì)量m=

kg的小球相連。今用跟水平方向成α=30⁰角的力F=

N,拉著球帶動木塊一起向右勻速運動，運動中M、m相對位置保持不變，取g=10m/s²。求：

小題1:運動過程中輕繩與水平方向夾角θ；
小題2:木塊與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的物體在與斜面平行向上的拉力F作用下，沿著水平地面上質(zhì)量為M的粗糙斜面勻速上滑，在此過程中斜面保持靜止，則地面對斜面（）

A．無摩擦力

B．支持力等于

C．支持力為

D．有水平向左的摩擦力，大小為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在半球形光滑容器內(nèi)，放置一細桿，如圖所示，細桿與容器的接觸點分別為A、B兩點，則容器上A、B兩點對細桿的作用力方向分別為： ( )

A．均豎直向上；
B．均指向球心；
C．A點處指向球心O，B點處豎直向上；
D．A點處指向球心O，B點處垂直于細桿。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B、C三物體質(zhì)量分別為m_A=1kg，m_B=2kg，m_C=3kg，三物體及地面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0．1，輕繩與滑輪間的摩擦可忽略，輕繩兩端分別與A、C兩物體相連接，若要用力將C物體向左勻速拉出，則所需施加的水平拉力為（）

A．10N B、8N
C．5N D、12N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

．如圖所示，圖甲是兩只與計算機相連的力傳感器，其中一只系在墻上，另一只握在手中用力拉緊，乙圖是計算機顯示屏上顯示的兩只傳感器受力情況．對此某同學(xué)做出如下判斷：① 這兩個力的合力為零，是一對平衡力；② 這兩個力是一對作用力與反作用力；③ 這兩個力始終大小相等；④ 這兩個力同時存在、同時消失．其中正確的是（）

A．①

B．①③

C．①③④

D．②③④

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小琚同學(xué)在學(xué)完力的合成與分解后，想在家里做實驗驗證力的平行四邊形定則．他從學(xué)校的實驗室里借來兩只彈簧測力計，按如下步驟進行實驗．

A．在墻上貼一張白紙用來記錄彈簧彈力的大小和方向；

B．在一只彈簧測力計的下端懸掛一裝滿水的水杯，記下靜止時彈簧測力計的讀數(shù)F；

C．將一根大約30cm長的細線從杯帶中穿過，再將細線兩端拴在兩只彈簧測力計的掛鉤上，在靠近白紙?zhí)幱檬謱ΨQ地拉開細線，使兩只彈簧測力計的讀數(shù)相等，在白紙上記下細線的方向和彈簧測力計的讀數(shù)，如圖(甲)所示．

D．在白紙上按一定標(biāo)度作出兩個彈簧測力計的彈力的圖示，如圖（乙）所示，根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個的合力F ’．

（1）在步驟C中，彈簧測力計的讀數(shù)為   N。
（2）在步驟D中，合力F ’=      N．
（3）若                    　　　  　，就可以驗證力的平行四邊形定則．
（4）寫出兩條提高實驗精度的建議                     ；
                                                。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，均勻光滑的小球靜止在光滑的墻壁與木板之間，墻壁對小球的彈力為F₁，木板對小球的彈力F₂，當(dāng)墻壁與木板的夾角α增大時(α<90°)

A．F₁增大，F(xiàn)₂減小

B．F₁減小，F(xiàn)₂增大

C．F₁、F₂都減小

D．F₁、F₂都增大

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