【題目】在靜電場中，將一正電荷從a點移到b點，電場力做了負功，則( )
A.b點的電場強度一定比a點大
B.電場線方向一定從b指向a
C.b點的電勢一定比a點高
D.該電荷的動能一定減小
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點計時器接在6V、50Hz的交流電源上，自由下落的重錘質量為0.5kg，選出一條理想的紙帶如圖所示，A、B、C、為連續打出的點，取g=9.8m/s2，O為始起點，則：
（1）打點計時器打B點時，重錘下落的速度VB= __________m/s，
（2）從起點O到打下點B點的過程中，重錘的重力勢能減少量ΔEP=_________J，動能的增加量ΔEk=___________J。(ΔEp、ΔEk均保留三位有效數字)。、
（3）造成ΔEP>ΔEK的原因是__________________________________ 。
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【題目】通過物理學史的學習，能讓我們增長見識，加深對物理學的理解，還能從前人的經驗中得到啟示。下列說法正確的是( )
A. 第谷提出了行星運動三大定律，在此基礎上，牛頓發現了萬有引力定律
B. 卡文迪許用實驗測定了引力常量
C. 冥王星被稱為“筆尖下發現的行星”
D. 經典力學也適用于微觀高速強引力的領域
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【題目】矩形滑塊由不同材料的上、下兩層粘合在一起組成，將其放在光滑的水平面上，質量為m的子彈以速度v水平射向滑塊．若射擊下層，子彈剛好不射出；若射擊上層，則子彈剛好能射穿一半厚度，如圖所示．則上述兩種情況相比較（ ）
A．子彈的末速度大小相等
B．系統產生的熱量一樣多
C．子彈對滑塊做的功不相同
D．子彈和滑塊間的水平作用力一樣大
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【題目】在“研究平拋物體運動”的實驗中，可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度。實驗簡要步驟如下：
A．讓小球多次從___________位置上滾下，記下小球穿過卡片孔的一系列位置；
B．安裝好器材，注意調節斜槽末端和平板豎直，記下拋出點O和過拋出點O的豎直線；
C．測出曲線上某點的坐標x、y，用V0=___________算出該小球的平拋初速度，實驗需要對多個點求V0的值，然后求它們的平均值；
D．取下白紙，以拋出點O為坐標原點，以豎直線為軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋軌跡；
上述實驗步驟的合理順序是否________________ (只排列序號即可)
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【題目】如圖，物體在水平力F作用下靜止在斜面上．若稍許增大F，仍使物體靜止在斜面上，則斜面對物體的靜摩擦力Ff、支持力FN以及Ff和FN的合力F′變化情況是（ ）
A. Ff不一定增大，FN一定增大，F′一定增大
B. Ff一定增大，FN一定增大，F′不變
C. Ff、FN、F′均增大
D. Ff、FN不一定增大，F′一定增大
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【題目】有三個大小分別為3N、7N和9N，則它們的合力的最大值和最小值分別是（ ）
A．19N 1N B．9N 2N
C．19N 0N D．13N 0N
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【題目】（1）如圖所示是研究光電效應的實驗裝置，某同學進行了如下操作：
①用頻率為ν1的光照射光電管，此時電流表中有電流．調節滑動變阻器，將觸頭P向________（選填“a”或“b”）端滑動，使微安表示數恰好變為零，記下電壓表示數U1．
②用頻率為ν2的光照射光電管，重復①中的步驟，記下電壓表示數U2．已知電子的電量為e，由上述實驗可知，普朗克常量h＝________（用上述已知量和測量量表示）．
（2）如圖，光滑水平直軌道上兩滑塊A、B用橡皮筋連接，A的質量為m．開始時橡皮筋松弛，B靜止，給A向左的初速度v0．一段時間后，B與A同向運動發生碰撞并粘在一起．碰撞后的共同速度是碰撞前瞬間A的速度的兩倍，也是碰撞前瞬間B的速度的一半．求：
①B的質量；
②碰撞過程中A、B系統機械能的損失．
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【題目】有A、B、C三個塑料小球，A和B ， B和C ， C和A間都是相互吸引的，如果A帶正電，則 （ ）
A.B、C球均帶負電
B.B球帶負電，C球帶正電
C.B、C球中必有一個帶負電，而另一個不帶電
D.B、C球都不帶電
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