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如圖7所示，一個物體由繞過定滑輪的繩拉著，分別用圖中所示的三種情況拉住，在這三種情況下，若繩的張力分別為F₁、F₂、F₃，軸心對定滑輪的支持力分別為F_N1、F_N2、F_N3.滑輪的摩擦、質量均不計，則 (　　)

A．F_N1＞F_N2＞F_N3	B．F_N1＝F_N2＝F_N3
C．F₁＝F₂＝F₃	D．F₁＜F₂＜F₃

由于定滑輪只改變力的方向，不改變力的大小，所以F₁＝F₂＝F₃＝G，又軸心對定滑輪的支持力等于繩對定滑輪的合力．而已知兩個分力的大小，其合力與兩分力的夾角θ滿足關系式：F＝

＝G

，θ越大，F越小，故F_N1＞F_N2＞F_N3，選項A、C正確．

練習冊系列答案

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如圖，輕繩的兩端分別系在圓環A和小球B上，圓環A套在粗糙的水平直桿MN上．現用水平力F拉著繩子上的一點O，使小球B從圖中實線位置緩慢上升到虛線位置，但圓環A始終保持在原位置不動．在這一過程中，環對桿的摩擦力F_f和環對桿的壓力F_N的變化情況是( )

A．F_f不變，F_N不變	B．F_f增大，F_N不變
C．F_f增大，F_N減小	D．F_f不變，F_N減小

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如圖所示,用兩根細線把A?B兩小球懸掛在天花板上的同一點O,并用第三根細線連接A?B兩小球,然后用某個力F作用在小球A上,使三根細線均處于直線狀態,且OB細線恰好沿豎直方向,兩小球均處于靜止狀態.則該力可能為圖中的( )

A．F₁	B．F₂
C．F₃	D．F₄

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如圖2所示，一條細繩跨過定滑輪連接物體A、B，A懸掛起來，B穿在一根豎直桿上，兩物體均保持靜止，不計繩與滑輪、B與豎直桿間的摩擦，已知繩與豎直桿間的夾角θ，則物體A、B的質量之比m_A∶m_B等于 (　　)

A．cosθ∶1　　　　　B．1∶cosθ
C．tanθ∶1 D．1∶sinθ

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如圖4所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O為球心．一質量為m的小滑塊，在水平力F的作用下靜止于P點．設滑塊所受支持力為F_N，OP與水平方向的夾角為θ.下列關系正確的是 (　　)

A．F＝	B．F＝mgtanθ
C．F_N＝	D．F_N＝mgtanθ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

手握輕桿，桿的另一端安裝有一個小滑輪C，支持著懸掛重物的繩子，如圖1所示，現保持滑輪C的位置不變，使桿向下轉動一個角度，則桿對滑輪C的作用力將 (　　)

A．變大	B．不變
C．變小	D．無法確定

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如圖甲所示，質量為m="1" kg的物體置于傾角為

37°的固定斜面上，對物體施以平行于斜面向上的拉力F，當作用時間為t₁=1s時撤去拉力，物體運動的部分

圖象如圖乙所示，g=10m/s²，求：

(1) 拉力F的大小；
(2) 斜面與物體間的動摩擦因數。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖A、B兩物體疊放在一起，用手托住，讓它們靜靠在豎直墻邊，然后釋放，它們同時沿墻面向下滑，已知m_A＞m_B,則物體B ( )

A．只受一個重力
B．受到重力和一個摩擦力
C．受到重力、一個彈力和一個摩擦力
D．受到重力、一個摩擦力和兩個彈力

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一種測定風作用力的儀器原理如圖所示。它的細長絲線一端固定于O點，另一端懸掛著一個質量為m="1" kg的金屬球。無風時，絲線自然下垂；當受到沿水平方向吹來的風的作用時，絲線將偏離豎直方向一定角度θ，風力越大，偏角越大。若某時刻絲線與豎直方向的夾角θ=37°，試求此時金屬球所受風力的大小。（取g="10" m/s²，已知sin37°=0.6、cos37°=0.8）

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