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如圖所示，E為直流電源，G為靈敏電流計，A、B為兩個圓柱形電極，P是木板，C、D為兩個探針，S為開關。現用上述實驗器材進行“用描跡法畫出電場中平面上的等勢線”的實驗。

（1）木板P上有白紙、導電紙和復寫紙，最上面的應該是________紙；
（2）用實線代表導線將實驗器材正確連接。

（1）導電（2）如圖所示（探針和靈敏電流計部分2分，有任何錯誤不給這2分；其余部分2分，有任何錯誤也不給這2分）

（1）木板P上有白紙、導電紙和復寫紙，最上面的應該是導電紙紙；（2）將電源開關串聯后與A、B接線柱連接。用實線代表導線將實驗器材正確連接如圖所示。
【考點定位】考查“用描跡法畫出電場中平面上的等勢線”的實驗及其相關知識。

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(10分)為了測量某電流表的內阻(量程為50mA，內阻約10Ω)，提供的實驗器材有：
A直流電壓表(0~3V，內阻約6kΩ)
B定值電阻R₁(5.0Ω 1A)
C定值電阻R₂(50.0Ω 0.1A)
D滑動變阻器R(0～5Ω 2A)
E直流電源E(3V，內阻很小)
F導線、電鍵若干
⑴實驗中定值電阻R₀應選用      (選填“R₁”或“R₂”)；
⑵在如圖虛線框內將實驗電路原理圖畫完整；

⑶某同學在實驗中測出7組對應的數據(見下表)：

請在圖示坐標中描點作出U-I圖線．由圖象可知，表中第次實驗數據有錯誤，此電流表的電阻為 Ω．(計算結果保留兩位有效數字)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）一電阻R_x額定功率為0.01 W，阻值不詳.用歐姆表粗測其阻值約為40 kΩ.現有下列儀表元件，試設計適當的電路，選擇合適的元件，較精確地測定其阻值.
A.電流表A₁，量程0～300 μA，內阻約150 Ω；
B.電流表A₂，量程0～500 μA，內阻約45 Ω；
C.電壓表V₁，量程0～3 V，內阻約6 kΩ；
D.電壓表V₂，量程0～15 V，內阻約30 kΩ；
E.電壓表V₃，量程0～25 V，內阻約50 kΩ；
F.直流穩壓電源E₁，輸出電壓6 V，額定電流3 A；
G.直流電源E₂，輸出電壓24 V，額定電流0.5 A；
H.直流電源E₃，輸出電壓100 V，額定電流0.1 A；
I.滑動變阻器R₁，0～50 Ω；
G.滑動變阻器R₂，0～2 kΩ；
K.電鍵K一只，連接導線足量.
為了較準確測量R_x的阻值，保證器材的安全，
（1）電源應選電壓表應選電流表應選滑動變阻器應選（填序號，例如A、B等）
（2）在虛線框中畫出實驗電路圖（用所選器材字母表示如A₁_，A₂等）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

一只小燈泡，標有“3 V,1.5 W”字樣．現要描繪小燈泡0～3 V的伏安特性曲線．實驗器材有：
A．最大阻值為10 Ω的滑動變阻器
B．電動勢為6 V、內阻約為1.0 Ω的電源
C．量程為0.6 A、內阻約為1.0 Ω的電流表A₁
D．量程為3 A、內阻約為0.1 Ω的電流表A₂
E．量程為3 V、內阻約為6 kΩ的電壓表V₁
F．量程為15 V、內阻約為10 kΩ的電壓表V₂
G．開關、導線若干
(1)電壓表應選用________；電流表應選用________．(將選項代號的字母填在橫線上)
(2)在該實驗中，設計了如下圖所示的四個電路．為了減小誤差，應選取的電路是________(將選項代號的字母填在橫線上)．

(3)以下是該實驗的操作步驟：
A．將電流表、電壓表、變阻器、小燈泡、電源、開關正確連接成電路
B．調節滑動變阻器觸頭的位置，保證閉合開關前使變阻器與小燈泡并聯部分的阻值最大
C．閉合開關，記下電流表、電壓表的一組示數(U，I)，移動變阻器的滑動觸頭，每移動一次記下一組(U，I)值，共測出12組數據
D．按所測數據，在坐標紙上描點并將各點用直線段連接起來，得出小燈泡的伏安特性曲線
指出以上步驟中存在錯誤或不妥之處并修改：________

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

演示地磁場存在的實驗裝置(由環形線圈，微電流傳感器，DIS等組成)如圖所示。首先將線圈豎直放置，以豎直方向為軸轉動，屏幕上的電流指針＿＿＿＿(填：“有”或“無”)偏轉；然后仍將線圈豎直放置，使其平面與東西向平行，并從東向西移動，電流指針＿＿＿＿(填：“有”或“無”)偏轉；最后將線圈水平放置，使其從東向西移動，電流指針＿＿＿＿(填：“有”或“無”)偏轉。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學在實驗室測汽車電熱器R_X的電功率，此電熱器額定電壓為12 V(車用蓄電池輸出的最高直流電壓)。該同學用學生電源代替蓄電池，輸出電壓為16 V，導線、開關等已經備齊，供選擇的器材還有：
A．電流表(0～3 A，0.1Ω)
B．電流表(O～0.6 A，10Ω)
C．電壓表(O～3 V，1 kΩ)
D．電壓表(0～15 V，30 kΩ)
E．滑動變阻器(0～10Ω，0.5 A)
F．滑動變阻器(0一10Ω，2 A)
該同學測量的數據記錄如下

U/V	O	2.2	3.0	5．O	8.0	lO．O	12.0
I/A	0	0.15	0.20	0.30	0.40	0.45	0.50

（1）合理選擇使用的器材：電流表選，電壓表選，滑動變阻器選（填序號）。
（2）畫出合理的測量電路圖。
（3）在圖中的坐標紙上作出U-I圖象。

（4）電熱器的額定功率為 W。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

一多用電表的電阻擋有三個倍率，分別是“×1”、“×10”、“×100”。用“×10”擋測量某電阻時，操作步驟正確，發現表頭指針偏轉角度很小，為了較準確地進行測量，應換到擋。如果換擋后立即用表筆連接待測電阻進行讀數，那么缺少的步驟是：。若補上該步驟后測量，表盤的示數如圖，則該電阻的阻值

。在使用多用電表結束后，分別將選擇開關保留在如下圖甲、乙和丙所示的位置，其中圖________（填“甲”、“乙”或“丙”）的位置是規范的。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

多用電表調零后，用“×10”擋測量一個電阻的阻值，發現表針偏轉角度極小，正確的判斷和做法是(　　)

A．這個電阻值很小

B．這個電阻值很大

C．為了把電阻測得更準一些，應換用“×1”擋，重新調零后再測量

D．為了把電阻測得更準一些，應換用“×100”擋，重新調零后再測量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用高電阻放電法測電容的實驗，是通過對高阻值電阻放電的方法，測出電容器充電電壓為U時，所帶的電量為Q，從而再求出待測電容器的電容C．某同學的實驗情況如下：
（1）按圖甲所示電路連接好實驗電路；
（2）接通開關S，調節電阻箱R的阻值，使小量程電流表的指針偏轉接近滿刻度，記下這時電流表的示數I₀＝490μA及電壓表的示數U_o＝6.2V，I₀和U₀分別是電容器放電的初始電流和電壓；
（3）斷開開關S，同時開始計時，每隔5s或10s測一次電流I的值，將測得數據填入預先設計的表格中，根據表格中的數據（10組）表示在以時間t為橫坐標、電流I為縱坐標的坐標紙上，如圖乙中用“×”表示的點．
試根據上述實驗結果，在圖乙中作出電容器放電的I-t圖象,并估算出該電容器兩端的電壓為U₀時所帶的電量Q₀約為 ___________C；該電容器的電容C約為____________F

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