夏天將到，在北半球，當我們抬頭觀看教室內的電扇時，發現電扇正在逆時針轉動。金屬材質的電扇示意圖如圖，由于電磁場的存在，下列關于A、O兩點的電勢及電勢差的說法，正確的是（ ）
A．A點電勢比O點電勢高
B．A點電勢比O點電勢低
C．A點電勢比O點電勢相等
D．扇葉長度越短，轉速越快，兩點間的電勢差數值越大
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
電場中有一點P，下列說法正確的是（ ）
| A．若放在P點的試探電荷的電量減半，則P點的場強減半 |
| B．若P點沒有試探電荷，則P點的場強為零 |
| C．P點的場強越大，則同一電荷在P點受到的電場力越大。 |
| D．P點的場強方向為試探電荷在該點的受力方向 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示的示波管,當兩偏轉電極XX′?YY′電壓為零時,電子槍發射的電子經加速電壓加速后會打在熒屏上的正中間(圖示坐標的O點,其中x軸與XX′電場的電場線重合,x軸正方向垂直于紙面指向紙內,y軸與YY′電場的電場線重合).若要電子打在圖示坐標的第Ⅲ象限,則 ( )
| A．X′?Y極接電源的正極,X?Y′接電源的負極 |
| B．X′?Y′極接電源的正極,X?Y接電源的負極 |
| C．X?Y極接電源的正極,X′?Y′接電源的負極 |
| D．X?Y′極接電源的正極,X′?Y接電源的負極 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
M、N是某電場中一條電場線上的兩點，若在M點釋放一個初速度為零的電子，電子僅受電場力作用，并沿電場線由M點運動到N點，其電勢能隨位移變化的關系如圖所示，則下列說法正確的是（ ）
| A．電子在N點的動能小于在M點的動能 |
| B．該電場有可能是勻強電場 |
| C．該電子運動的加速度越來越小 |
| D．電子運動的軌跡為曲線 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
AB、CD為圓的兩條相互垂直的直徑，圓心為O.將電荷量為q的正、負點電荷放在圓周上關于AB對稱且相距等于圓的半徑的位置，如圖所示，要使圓心處的電場強度為零，可在圓周上再放一個適當電荷量的電荷Q，則該點電荷Q( )
A.應放在C點，帶電荷量為－q
B.應放在D點，帶電荷量為－q
C.應放在A點，帶電荷量為2q
D.應放在D點，帶電荷量為－2q
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
把質量為m的正點電荷q從電場中某點靜止釋放（不計重力），下列說法正確的是（?）
| A．該電荷一定由電場線疏處向電場線密處運動 |
| B．點電荷的運動軌跡必定與電場線重合 |
| C．點電荷的速度方向必定和通過點的電場線的切線方向一致 |
| D．點電荷的加速度方向必定和通過點的電場線的切線方向一致 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖9-3-11所示四個圖中，坐標原點O都表示同一半徑為R的帶正電的實心金屬球的球心O的位置，橫坐標表示離球心的距離，縱坐標表示帶正電金屬球產生的電場電勢和場強大小．坐標平面上的線段及曲線表示場強大小或電勢隨距離r的變化關系，選無限遠處的電勢為零，則關于縱坐標的說法，正確的是
| A．圖①表示場強，圖②表示電勢 |
| B．圖②表示場強，圖③表示電勢 |
| C．圖③表示場強，圖④表示電勢 |
| D．圖④表示場強，圖①表示電勢 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
空間某一靜電場的電勢φ在x軸上分布如圖所示，x軸上B、C兩點電場強度在x方向上的分量分別是EB、EC，下列說法中正確的有( )
A．EB的大小大于EC的大小
B．EB的方向沿x軸正方向
C．電荷在O點受到的電場力在x方向上的分量最大
D．負電荷沿x軸從B移到C的過程中，電場力先做正功后做負功
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示的勻強電場E的區域內，由A、B、C、D、A＇、B＇、C＇、D＇作為頂點構成一正方體空間，電場方向與面ABCD垂直。下列說法正確的是（ ）
A．AD兩點間電勢差UAD與A A＇兩點間電勢差UAA＇大小相等
B．帶正電的粒子從A點沿路徑A→D→D＇移到D＇點，電場力做正功
C．帶負電的粒子從A點沿路徑A→D→D＇移到D＇點，電勢能減小
D．帶電的粒子從A點移到C＇點，沿對角線A C＇與沿路徑A→B→B＇→C＇電場力做功相同
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