【題目】如圖所示，人在岸上拉船，已知船的質(zhì)量為m，水的阻力恒為f，當(dāng)輕繩與水平面的夾角為
時(shí)，船的速度為v，此時(shí)人的拉力大小為F，則（ ）
A. 人拉繩行走的速度為
B. 人拉繩行走的速度為
C. 船的加速度為
D. 船的加速度為
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在Y軸的兩側(cè)分布著垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場I和II，直線OC與x軸成53°角，一帶正電粒子以
的初速度從坐標(biāo)原點(diǎn)在紙面內(nèi)與Y軸正向成37°角進(jìn)入磁場I，先后通過磁場I和II，經(jīng)過OC上的M點(diǎn)（M點(diǎn)未畫出）時(shí)方向與OC垂直。已知帶電粒子的比荷
，磁場I的磁感應(yīng)強(qiáng)度B1=1.2T，不計(jì)帶電粒子所受重力，求：
（1）帶電粒子在磁場I中做圓周運(yùn)動的半徑；
（2）Y軸右側(cè)磁場II的磁感應(yīng)強(qiáng)度B2大小；
（3）求M點(diǎn)的坐標(biāo)。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在同一軌道平面上的三個(gè)人造地球衛(wèi)星A、B、C在某一時(shí)刻恰好在同一直線上，下列說法正確的有 ( )
A. 根據(jù)v＝，可知vA＜vB＜vCB. 根據(jù)萬有引力定律，FA＞FB＞FC
C. 向心加速度aA＞aB＞aC D. 運(yùn)動一周后，C先回到原地點(diǎn)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，粗細(xì)均勻的彎曲玻璃管A、B兩端開口，管內(nèi)有一段水銀柱，中管內(nèi)水銀面與管口A之間氣體柱長為lA=40cm，右管內(nèi)氣體柱長為lB=39cm。先將口B封閉，再將左管豎直插入水銀槽中，設(shè)被封閉的氣體為理想氣體，整個(gè)過程溫度不變，若穩(wěn)定后進(jìn)入左管的水銀面比水銀槽水銀面低4cm，已知大氣壓強(qiáng)p0=76cmHg，求。
①A端上方氣柱長度；②穩(wěn)定后右管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖為一電流表的原理示意圖．質(zhì)量為m的均質(zhì)細(xì)金屬棒MN的中點(diǎn)處通過一絕緣掛鉤與一豎直懸掛的彈簧相連，彈簧勁度系數(shù)為k．在矩形區(qū)域abcd內(nèi)有勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直紙面向外．與MN的右端N連接的一絕緣輕指針可指示標(biāo)尺上的讀數(shù)，MN的長度大于ab．當(dāng)MN中沒有電流通過且處于平衡狀態(tài)時(shí)，MN與矩形區(qū)域的cd邊重合,此時(shí)指針指標(biāo)尺上的“0”刻度，當(dāng)MN中有電流通過時(shí)，指針示數(shù)可表示電流強(qiáng)度．
(1)若要電流表正常工作，MN的哪一端應(yīng)與電源正極相接？
(2)若k=2.0N/m， ab=0.20m，bc=0.050m，B=0.20T，此電流表的量程是多少？ （不超出彈性限度）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)將小球從P點(diǎn)水平拋向固定在水平地面上的圓柱形桶，小球沿著桶的直徑方向恰好從桶的左側(cè)上邊沿進(jìn)入桶內(nèi)并打在桶的底角，如圖所示，已知P點(diǎn)到桶左邊沿的水平距離s=0.80m，桶的高度h0=0.45m，直徑d=0.20m，桶底和桶壁的厚度不計(jì)，取重力加速度g=10m/s2，求：
（1）P點(diǎn)離地面的高度h1和小球拋出時(shí)的速度大小v0；
（2）小球經(jīng)過桶的左側(cè)上邊沿時(shí)的速度大小及速度方向與水平方向的夾角正切值（結(jié)果可以帶根號）。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】電子在勻強(qiáng)磁場中以某固定的正電荷為中心做順時(shí)針方向的勻速圓周運(yùn)動，如圖所示．磁場方向與電子的運(yùn)動平面垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，電子的速率為v，正電荷與電子的帶電量均為e，電子的質(zhì)量為m，圓周半徑為r，則下列判斷中正確的是( )
A. 如果
，則磁感線一定指向紙內(nèi)
B. 如果
，則電子的角速度為
C. 如果
，則電子不能做勻速圓周運(yùn)動
D. 如果
，則電子的角速度可能有兩個(gè)值
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】平衡位置位于原點(diǎn)O的波源發(fā)出簡諧橫波在均勻介質(zhì)中沿水平x軸傳播，P、Q為x軸上的兩個(gè)點(diǎn)（均位于x軸正向），P與O的距離為35cm，此距離介于一倍波長與二倍波長之間，已知波源自t=0時(shí)由平衡位置開始向上振動，周期T=1s，振幅A=5cm。當(dāng)波傳到P點(diǎn)時(shí)，波源恰好處于波峰位置；此后再經(jīng)過5s，平衡位置在Q處的質(zhì)點(diǎn)第一次處于波峰位置，求：
（ⅰ）P、Q之間的距離；
（ⅱ）從t=0開始到平衡位置在Q處的質(zhì)點(diǎn)第一次處于波峰位置時(shí)，波源在振動過程中通過路程。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】氫原子的能級如圖所示,已如可見光的光子的能量范圍為1.62~3.11eV,那么對氫原子在能級躍注的過程中輻射成吸收光子的特征認(rèn)識正確的是( )
A. 大量氫原子處于n=4能級時(shí)向低能級躍遷能發(fā)出6種領(lǐng)率的可見光
B. 氧原子從高能級向n=3能級躍遷時(shí),發(fā)出的光是不可見光
C. 處于n=3能級的氫原子可以吸收任意頻率的可見光,并發(fā)生電離
D. 用能量為12.5eV的光子照射處與基態(tài)的氫原子,可以使氫原子躍遷到更高的能級
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