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如圖所示，一個質量是1㎏的物體在向右滑行時受到水平向左1N的外力F，物體與地面間的動摩擦因數是0.2，g取10m/s²，則物體的加速度（）

A．大小為1m/s²

B．大小為3m/s²

C．方向向右

D．方向向左

試題分析：物體受到的摩擦力大小為

，方向向左，所以物體受到的合力為

，方向向左，故加速度為

，方向向左，BD正確，
點評：一定要注意受到的摩擦力和物體的相對運動或者相對運動趨勢方向相反，

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）在2012年珠海航展中，殲10的精彩表演再次為觀眾獻上了視覺盛宴。經查閱資料，殲10起飛時，質量為m=1.2×10⁴ kg，發動機的推力為F=1.2×10⁵ N，求殲10在跑道上滑行時的加速度a的大小（假設殲10做勻加速運動，阻力忽略不計）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用平行于斜面的推力，將物體m加速推上去，其加速度等于不受推力時下滑的值，設斜面傾角為30º，動摩擦因數

，則這個推力的大小為（）

A．

B．mg

C．

D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示水平放置的粗糙的長木板上放置一個物體m，當用于緩慢抬起一端時，木板受到的壓力和摩擦力將怎樣變化？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，質量相同的木塊A、B，用輕質彈簧連接，在光滑的水平面上處于靜止狀態。現用水平恒力F推木塊A，則從力F開始作用直到彈簧第一次壓縮到最短的過程中：（）

A．A、B速度相同時，加速度a_A=a_B　
B．A、B速度相同時，加速度a_A>a_B?
C．A、B加速度相同時，速度υ_A<υ_B　　
D．A、B加速度相同時，速度υ_A>υ_B

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖．砂和砂桶的質量為 m，小車和砝碼的總質量為M.實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大小．
(1)實驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調節長木板一端滑輪的高度，使細線與長木板平行．接下來還需要進行的一項操作是(　　)

A．將長木板水平放置，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調節m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
B．將長木板的一端墊起適當的高度，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
C．將長木板的一端墊起適當的高度，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運動
(2)實驗中要進行質量m和M的選取，以下最合理的一組是(　　)
A．M＝200 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
B．M＝200 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
C．M＝400 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
D．M＝400 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
(3)下圖是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數點，相鄰的兩個計數點之間還有四個點未畫出．量出相鄰的計數點之間的距離分別為：S_AB＝4.22 cm、S_BC＝4.65 cm、S_CD＝5.08 cm、S_DE＝5.49 cm、S_EF＝5.91 cm、S_FG＝6.34 cm.已知打點計時器的工作頻率為50 Hz，則小車的加速度a＝______m/s²
(結果保留2位有效數字)．