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下面關(guān)于力的說法中正確的有（）

A．力的作用離不開施力物體，但可以沒有受力物體

B．有的物體自己就有力，這個力不是另外的物體施加的

C．力是物體與物體間的相互作用

D．沒有施力物體和受力物體，力照樣存在

試題分析：力不能離開施力物體和受力物體而單獨存在，A錯；力的作用是相互的，有力就有施力物體，BD錯；同理C對；
點評：本題難度較小，要明確力不能脫離物體而單獨存在，施力物體同時又是受力物體

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（9分）如圖所示是一種簡易“千斤頂”。一豎直放置的T形輕桿由于光滑限制套管P的作用,使它只能在豎直方向上運動.若輕桿上端放一質(zhì)量M="100" kg的物體,輕桿的下端通過一與桿固定連接的小輪放在傾角為θ=37°的斜面體上,并將斜面體放在光滑水平面上�，F(xiàn)沿水平方向?qū)π泵骟w施以推力F, (小輪與斜面體的摩擦和質(zhì)量不計,g="10" m/s²)

（1）畫出對T形輕桿（包括滑輪）的受力分析示意圖；
（2）滑輪對斜面體的壓力為多少？
（3）為了能將重物頂起,F最小值為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖，通電直導(dǎo)線ab質(zhì)量為m，水平地放置在傾角為θ的光滑導(dǎo)軌上，導(dǎo)軌寬度為L，通以圖示方向的電流，電流為I，要求導(dǎo)線ab靜止在斜面上．
(1)若磁場的方向豎直向上，則磁感應(yīng)強度為多大？
(2)若要求磁感應(yīng)強度最小，則磁感應(yīng)強度大小和方向應(yīng)如何？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖在水平力F作用下，A、B保持靜止。若A與B的接觸面是水平的，且F不等于0，則關(guān)于B的受力個數(shù)為( )

A．3個 B．4個 C．5個 D．6個

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（4分）如圖所示的支架懸掛一個重力為G的燈．支架的重力不計．已知AO、BO的夾角為30⁰，則AO所受力的大小為； BO桿所受力的大小為。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A是一質(zhì)量為M的盒子，B的質(zhì)量為M/2，用細繩相連，跨過光滑的定滑輪，A置于傾角為?=20°的斜面上，B懸于斜面之外，處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)在向A中緩慢地加入砂子，整個系統(tǒng)始終保持靜止，則在加入砂子的過程中

A．繩子拉力逐漸減小

B．A對斜面的壓力逐漸增大

C．A所受的摩擦力逐漸增大

D．A所受的摩擦力先減小后增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，m在三細繩懸吊下處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)用手持繩OB的B端，使OB緩慢向上轉(zhuǎn)動，且始終保持結(jié)點O的位置不動，則：AO、BO的拉力T_AO、T_BO的變化情況正確的是( )

A．T_AO一直減小	B．T_AO先減小后增大
C．T_BO一直增大	D．T_BO先減小后增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，對靜止于水平地面上的重為G的木塊，施加一豎直向上的逐漸增大的力F，若F總小于G，下列說法正確的是( )

A．木塊對地面的壓力隨F增大而增大

B．木塊對地面的壓力隨F增大而減小

C．木塊對地面的壓力和地面對木塊的支持力是二力平衡

D．木塊對地面的壓力大小等于木塊的重力大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）在水平地面上放一木板B，重力為G₂=100N，再在木板上放一貨箱A，重力為G₁=500N，設(shè)貨箱與木板、木板與地面的動摩擦因數(shù)μ均為0.5，先用繩子把貨箱與墻拉緊，如圖所示，已知sinθ=3/5,cosθ=4/5，然后在木板B上施一水平力F，想把木板從貨箱下抽出來，F(xiàn)至少應(yīng)為多大？

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