【題目】關于點電荷下列說法正確的是（ ）
A. 只有體積很小的帶電體，才能作為點電荷
B. 體積很大的帶電體一定不能看做點電荷
C. 點電荷一定是電荷量很小的電荷
D. 點電荷是一種理想化模型
備戰中考寒假系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于電場強度和電勢的關系，下列說法正確的是（ ）
A. 場強處處為零的空間，電勢也一定處處為零
B. 場強處處相同的區域內，電勢也一定處處相同
C. 場強的方向總是跟等勢面垂直
D. 電勢降低的方向一定是場強的方向
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【題目】一個氫原子從較高能級躍遷到較低能級，該氫原子
A. 放出光子，能量增加 B. 放出光子，能量減少
C. 吸收光子，能量增加 D. 吸收光子，能量減少
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【題目】如圖所示，在豎直平面內建立直角坐標系xOy，該平面內有AM、BM、CM三條光滑固定軌道，其中A、C兩點處于同一個圓上，C是圓上任意一點，A、M分別為此圓與y、x軸的切點。B點在y軸上且∠BMO = 60°，O′為圓心。現將a、b、c三個小球分別從A、B、C點同時由靜止釋放，它們將沿軌道運動到M點，如所用時間分別為tA、tB、tC，則tA、tB、tC大小關系是
A. tA< tC< tB
B. tA= tC= tB
C. tA= tC< tB
D. 由于C點的位置不確定，無法比較時間大小關系
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【題目】如圖所示，一根長L=1．5m的光滑絕緣細直桿MN，豎直固定在場強為E=1．0×105N/C、與水平方向成θ=30°角的傾斜向上的勻強電場中。桿的下端M固定一個帶電小球A，電荷量Q＝+4．5×10-6C；另一帶電小球B 穿在桿上可自由滑動，電荷量q＝+1．0×10-6 C，質量m=1．0×10-2kg。現將小球B從桿的上端N靜止釋放，小球B開始運動。（靜電力常量k=9．0×109N·m2/C2，取g=10m/s2）
（1）小球B開始運動時的加速度為多大？
（2）小球B的速度最大時，距M端的高度h1為多大？
（3）小球B從N端運動到距M端的高度h2=0．61m時，速度為v=1．0m/s，求此過程中小球B的電勢能改變了多少？
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【題目】在半導體離子注入工藝中，初速度可忽略的磷離子P+和P3+，經電壓為U的電場加速后，垂直進入磁感應強度大小為B、方向垂直紙面向里，有一定寬度的勻強磁場區域，如圖所示，已知離子P+在磁場中轉過30°后從磁場右邊界射出。在電場和磁場中運動時，離子P+和P3+
A．在電場中的加速度之比為1:1
B．在磁場中運動的半徑之比為3:1
C．在磁場中轉過的角度之比為1:2
D．離開電場區域時的動能之比為1:3
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【題目】如圖所示，質量為M的斜劈形物體放在水平地面上，質量為m的粗糙物塊以某一初速度沿劈的粗糙斜面向上滑，至速度為零后又加速返回，而物體M始終保持靜止，則在物塊m上、下滑動的整個過程中（ ）
A．地面對物體M的摩擦力大小相同
B．地面對物體M的支持力總小于（M十m）g
C．地面對物體M的摩擦力先向右后向左
D．地面對物體M的摩擦力先向左后向右
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【題目】用如圖所示的裝置可做以下幾個相關的實驗:探究小車速度隨時間變化的規律,探究加速度與力、質量的關系,探究恒力做功與動能改變的關系。其操作過程中下列說法正確的是 。
A．探究小車速度隨時間變化的規律,可以不用調節木板傾斜度平衡小車受到的滑動摩擦力
B．探究加速度與力、質量的關系,需要使牽引小車的細線與長木板保持平行
C．探究恒力做功與動能改變的關系,平衡摩擦力時必須將托盤和砝碼通過細線掛在小車上
D．探究加速度與力、質量的關系,增減托盤中砝碼時,需要重新調節木板傾斜度
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【題目】三個共點力的大小如下，其中不可能使物體達到平衡的一組是( )
A. 3N、4N、5NB. 3N、4N、8N
C. 10N、5N、5ND. 6N、6N、6N
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