【題目】某學習小組利用圖甲所示的電路測量電源的電動勢及內阻,同時測量電壓表V1、V2的內阻(由電流計改裝,所用量程的內阻較小)。可使用的器材有,電流表A1、A2、A3,開關S,滑動變阻器R1、R2,若干導線。
(1)按照原理圖甲將圖乙中的實物連線補充完整_______。
(2)).閉合開關S,通過反復調節滑動變阻器R1、R2,使電流表A3的示數為O,電路中B點與C點的電勢______________.(填“相等”或“不相等”)。
.記下此時電流表A1、A2的示數分別為
和
,電壓表V1、V2的示數分別為
和![]()
.根據以上電表的示數可得,電壓表V1的內阻為______________。
(3)再次調節R1、R2,使電流表A3的示數再次為O.此時電流表A1、A2的示數分別為
和
,電壓表V1、V2的示數分別為
和
。
(4)根據以上(2)(3)中電表的示數可得電源的電動勢E=_________.內阻r=_________。
(5)電流表A1、A2的內阻對電源的電動勢和內阻的測量______________影響(填“有”或“無”)。
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【題目】如圖所示,水平光滑細桿上P點套一小環,小環通過長L=1m的輕繩懸掛一夾子,夾子內夾有質量m=1kg的物塊,物塊兩豎直側面與夾子間的最大靜摩擦力均為fm=7N.現對物塊施加F=8N的水平恒力作用,物塊和小環一起沿水平方向做初速度為零的勻加速直線運動,小環碰到桿上的釘子Q時立即停止運動,物塊恰好相對夾子滑動,此時夾子立即鎖定物塊,鎖定后物塊仍受恒力F的作用。小環和夾子的大小及質量均不計,物塊可看成質點,重力加速度g=10m/s2.求:
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(1)物塊做勻加速運動的加速度大小a;
(2)P、Q兩點間的距離s;
(3)物塊向右擺動的最大高度h。
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【題目】如圖所示,粗細均勻的U形管左端封閉,O處由橡皮軟管連接,左右兩端豎直管內有高都為h的水銀柱封住兩部分理想氣體A和B,右端水銀柱上方和大氣相通大氣壓強等于76cmHg,初始平衡時B部分氣體總長度為96cm現將U形管右邊緩慢放置水平,同時改變環境溫度,已知U形管改變放置前后的環境的熱力學溫度之比為4/3,重新達到平衡時發現左邊水銀柱恰好在原位置,且右邊水銀柱沒有進入水平管內。試求:
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①水銀柱的高度h;
②右管內水銀柱沿管移動的距離。
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【題目】如圖是交流發電機的示意圖,為了清楚,圖中只畫出了一匝線圈。線圈的AB邊連在金屬滑環K上,CD邊連在滑環L上;導體制成的兩個電刷E、F分別壓在兩個滑環上,線圈在轉動時可以通過滑環和電刷保持與外電路連接,線圈按逆時針方向勻速轉動依次經過如圖四個位置的過程中:
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A. 經甲位置時,穿過線圈的磁通量為零
B. 經乙位置時,通過線圈的電流改變方向
C. 經丙位置時,通過線圈的電流最大
D. 經丁位置時,穿過線圈的磁通量的變化率最大
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【題目】一物塊靜止在粗糙程度均勻的水平地面上,0~4s內所受水平拉力隨時間的變化關系圖象如圖甲所示,0~2s內速度圖象如圖乙所示。關于物塊的運動,下列說法正確的是
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A. 物塊的質量為1.5 kg B. 4s內物塊的位移為6m
C. 4s內拉力做功為16J D. 4s末物塊的速度大小為4m/s
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【題目】某轟炸機在演戲轟炸地面目標時,將炸彈以某一速度水平射出,地面監視系統顯示出炸彈從B點水平飛出后的運行軌跡,如圖所示,已知炸彈從B點到C點與從C點到D點的時間相等,如果只考慮炸彈的重力作用,則下列說法中正確的是
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A. 炸彈從B點到C點和從C點到D點重力做功之比為1:1
B. 炸彈從B點到C點和從C點到D點重力做功的平均功率之比為1:3
C. 炸彈運動到C點和D點重力的瞬時功率之比為1:3
D. 炸彈從B點到C點與從C點到D點的動能改變量之比為1:2
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【題目】如圖所示,在長為L=57cm的一端封閉、另一端開口向上的豎直玻璃管內,用4cm高的水銀柱封閉著51cm長的理想氣體,管內外氣體的溫度均為33℃,大氣壓強p0=76cmHg.
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①若緩慢對玻璃管加熱,當水銀柱上表面與管口剛好相平時,求管中氣體的溫度;
②若保持管內溫度始終為33℃,現將水銀緩慢注入管中,直到水銀柱上表面與管口相平,求此時管中氣體的壓強.
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【題目】帶電粒子以初速度v0從a點垂直y軸進入勻強磁場,如圖所示。運動中經過b點,Oa=Ob,若撤去磁場加一個與y軸平行的勻強電場,仍以v0從a點垂直y軸進入電場,粒子仍能通過b點,那么磁感應強度B與電場強度E之比和粒子在磁場中的運動時間t1與在電場中的運動時間t2之比為( )
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A. B∶E=2∶V0
B. B∶E=1∶2V0
C. t1∶t2=![]()
D. t1∶t2=![]()
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【題目】一個物體在多個力的作用下處于靜止狀態,如果僅使其中某個力的大小逐漸減小到零,然后又逐漸從零恢復到原來大。ㄔ诖诉^程中.此力的方向一直保持不變),下列v-t圖象符合此物體運動情況的是
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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