【題目】下列關于作用力和反作用力的說法中，正確的是（ ）
A. 物體相互作用時，先有作用力，后有反作用力
B. 作用力和反作用力的合力為零，即兩個力的作用效果可以互相抵消
C. 雞蛋碰石頭時，雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力大小是相等的
D. 馬能將車拉動，是因為馬拉車的力大于車拉馬的力
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【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,某時刻，波恰好傳播到x=5.5m處，此時，x=0處的質點已經振動了0.55s，波形如圖所示。下列判斷正確的是（ ）
A. 圖示時刻x=1.5m處的質點向+y方向振動
B. 波源的起振方向可能沿+y方向，也可能沿－y方向
C. 該波的波速為10m/s
D. 再經過0.05s，x=0處的質點恰好在平衡位置
E. 再經過0.25s,X=0處的質點怡好在負向最大位移處
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【題目】如圖所示，水平屋頂高H=5 m，墻高h=3.2 m，墻到房子的距離L=3 m，墻外馬路寬x=10 m，質量為m=100g的小球從房頂a點以一定的初速度水平飛出，能夠落在墻外的馬路上，取墻頂b處為參考平面，g=10 m/s2。試求：
（1）小球在空中運動的時間t
（2）小球落在墻外的馬路上時，小球的重力勢能和小球重力的瞬時功率
（3）小球離開房頂時的速度v0的取值在什么范圍內，小球能夠落在墻外的馬路上？
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【題目】下列四幅圖涉及到不同的物理知識，其中說法正確的是
A. 圖甲：原子中的電子繞原子核高速運轉時，運行軌道的半徑是任意的
B. 圖乙：玻爾理論指出氫原子能級是分立的，所以原子發射光子的頻率也是不連續的
C. 圖丙：盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結果，發現了質子和中子
D. 圖丁：吸收光譜也是原子的特征譜線，由于原子光譜只與原子結構有關，因此可以把某種原子的光譜當作該原子的“指紋”來進行光譜分析
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【題目】下列關于物體的平衡狀態的說法中，正確的是
A. 物體運動時，物體一定不處于平衡狀態
B. 運動的物體也可能處于平衡狀態
C. 物體處于平衡狀態時，物體一定靜止不動
D. 物體保持靜止或者勻速直線運動狀態都叫做平衡狀態
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【題目】甲車快速倒車時車尾撞上靜止的同型號的乙車車頭，導致兩車司機受傷。甲車司機、乙車司機最有可能的傷情分別是（ ）
A. 胸部受傷，胸部受傷 B. 胸部受傷，背部受傷
C. 背部受傷，胸部受傷 D. 背部受傷，背部受傷
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【題目】如圖所示，一質量為m小物體，在大小為F的水平恒力作用下，從光滑水平面上的A點由靜止出發，運動到傾角為θ的光滑斜面后做減速運動到C點，水平面和斜面在B點平滑連接。
（1）求小物體在斜面上運動時所受的支持力N和加速度a的大小
（2）若水平面AB和斜面BC長均為s，則從A到C的過程中恒力F做的總功為多少？
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【題目】在塔頂上將一物體豎直向上拋出，拋出點為A，物體上升的最大高度為20 m．不計空氣阻力，設塔足夠高．則物體位移大小為10 m時，物體通過的路程可能為（ ）．
A．10 m B．20 m C．30 m D．60 m
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【題目】有兩個同學利用假期分別去參觀位于天津市的“南開大學”和上海市的“復旦大學”，他們各自在那里的物理實驗室利用先進的DIS系統較準確的探究了單擺周期T和擺長L的關系.然后他們通過互聯網交流實驗數據，并由計算機繪制了T2—L圖象，如圖甲所示，已知天津市比上海市的緯度高.另外，去“復旦”做研究的同學還利用計算機繪制了他實驗用的a、b兩個擺球的振動圖象，如圖乙所示.則下列說法正確的是（____）
A.甲圖中“南開”的同學所測得的實驗結果對應的圖象是B
B.甲圖中圖線的斜率表示對應所在位置的重力加速度
C.由乙圖可知，a、b兩擺球振動周期之比為3∶2
D.由乙圖可知，a、b兩單擺擺長之比為4∶9
E.由乙圖可知，t＝2 s時b球振動方向是沿＋y方向
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