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如圖所示，物塊A、B靜止在光滑水平面上，且

，現用大小相等的兩個力F和F^/分別作用在A和B上，使A、B沿一條直線相向運動，然后又先后撤去這兩個力，使這兩個力對物體做的功相同，接著兩物體碰撞并合為一體后，它們（）

A．可能停止運動 B．一定向右運動
C．可能向左運動 D．仍運動，但運動方向不能確定

由動能定理可知：兩個力對物體做的功相同，則結合前動能相同，

，因此

，碰撞過程動量守恒，

，故碰后速度v一定與PA相同，向右．

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個質量相同的小球A、B分別用線懸在等高的O₁、O₂點，如圖4所示。A球的懸線比B球的長，把兩球的懸線均拉到水平后將無初速釋放(不計空氣阻力)，則經最低點時（以懸點為零勢能點）（）

A．A球的速度大于B球的速度
B．A球的動能大于B球的動能
C．A球的機械能大于B球的機械能
D．A球的機械能等于B球的機械能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一質量為

的質點，系在輕繩的一端，繩的另一端固定在水平面上，水平面粗糙。此質點在該水平面上做半徑為

的圓周運動，設質點的最初速率是

，當它運動一周時，其速率變為

，則（）

A．物體運動一周過程中克服摩擦力做的功為

B．質點與水平面的動摩擦因數為

C．質點在運動了兩個周期時恰好停止

D．當質點運動一周時的加速度大小為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一質量為m的滑塊從高為h的光滑圓弧形槽的頂端A處無初速度地滑下，槽的底端B與水平傳送帶相接，傳送帶的運行速度為v₀，長為L,滑塊滑到傳送帶上后做勻加速運動，滑到傳送帶右端C時，恰好被加速到與傳送帶的速度相同．求：

(1)滑塊到達底端B時的速度v；
(2)滑塊與傳送帶間的動摩擦因數

；
(3)此過程中，由于克服摩擦力做功而產生的熱量Q.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一質量m="4.0" kg的物體，由高h="2.0" m，傾角θ=53°的固定斜面頂端滑到底端.物體與斜面間的動摩擦因數為μ=0.2.求物體所受各個力所做的功及所受合外力做的功.（g取10 m/s²)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

某人以2 m/s的初速度將質量為4 kg的小球水平拋出，小球落地時的速度為4 m/s，求：（1）小球剛被拋出時離地面的高度為多少？（2）人拋小球時，對球所做的功為多少？（取g =" 10" m/s²，空氣阻力不計）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于物體的動能，下列說法中正確的是（     ）
A：一個物體的動能可能小于零
B：一個物體的動能與參考系的選取無關
C：動能相同的物體速度一定相同
D：兩質量相同的物體，若動能相同，其速度不一定相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一質量m=0．4 kg的滑塊(可視為質點)靜止于動摩擦因數

=0．1的水平軌道上的A點。現對滑塊施加一水平外力，使其向右運動，外力的功率恒為P=10．0 W。經過一段時間后撤去外力，滑塊繼續滑行至B點后水平飛出，恰好在C點沿切線方向進入固定在豎直平面內的光滑圓弧形軌道，軌道的最低點D處裝有壓力傳感器，當滑塊到達傳感器上方時，傳感器的示數為25．6 N。已知軌道AB的長度L=2．0 m，半徑OC和豎直方向的夾角

=37^o，圓形軌道的半徑R=0．5 m。(空氣阻力可忽略，重力加速度g=10m/s²，sin37^o=0．6，cos37^o=0．8)求：

(1)滑塊運動到C點時速度v_c的大小；
(2)B、C兩點的高度差h及水平距離x；
(3)水平外力作用在滑塊上的時間t。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，在豎直平面內有—個半徑為R且光滑的四分之一圓弧軌道AB，軌道上端A與一光滑豎直軌道相切，軌道下端B與水平軌道BCD相切，BC部分光滑且長度大于R，C點右邊軌道粗糙程度相同且足夠長.現有長也為R的輕桿，輕桿兩端固定兩個質量均為m的完全相同的小球a、b（可視為質點）．用某裝置控制住上面的小球a，使輕桿豎直且下面的小球b與A點等高，然后由靜止釋放，桿將沿軌道下滑.設小球始終與軌道接觸，重力加速度為g

。
小題1:求小球b到達C點時的速度大小．
小題2:若小球b過C點后，滑行s距離后停下，而且s>R．試求小球與粗糙平面間的動摩擦因數．

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