如圖所示，a、b、c為電場中同一條水平方向電場線上的三點，c為ab中點.a、b電勢分別為
=5V、
=3V.下列敘述正確的是（ ）
| A．該電場在c點處的電勢一定為4 V |
| B．a點處的場強Ea一定大于b點處的場強Eb |
| C．一正電荷在c點的電勢能一定大于在b點電勢能 |
| D．一正電荷運動到c點時受到的電場力由c指向a |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示是勻強電場中的一組等勢面，每兩個相鄰等勢面的距離是25 cm，由此可確定電場強度的方向及大小為 ( )
| A．豎直向下，E="0.4" N/C |
| B．水平向右，E="0.4" N/C |
| C．水平向左，E="40" N/C |
| D．水平向右，E="40" V/m |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示是研究平行板電容器的電容大小與哪些因素有關的實驗裝置。將充好電的平行板電容器與電源斷開并一板接地，另一板與外殼接地的靜電計相連。當改變電容器兩板之間的距離和兩板正對面積時，實驗發現靜電計指針的張角隨之改變。若電容器的電容用C表示，兩板之間距離用d表示，兩板正對面積用S表示，靜電計指針張角用θ表示。則以下對該實驗現象的判斷正確的是( )
| A．減小d，θ增大，說明C隨d的增大而增大 |
| B．增大d，θ增大，說明C隨d的增大而減小 |
| C．減小S，θ增大，說明C隨S的增大而增大 |
| D．增大S，θ增大，說明C隨S的增大而減小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
AB、CD為圓的兩條相互垂直的直徑，圓心為O.將電荷量為q的正、負點電荷放在圓周上關于AB對稱且相距等于圓的半徑的位置，如圖所示，要使圓心處的電場強度為零，可在圓周上再放一個適當電荷量的電荷Q，則該點電荷Q( )
A.應放在C點，帶電荷量為－q
B.應放在D點，帶電荷量為－q
C.應放在A點，帶電荷量為2q
D.應放在D點，帶電荷量為－2q
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
空間存在一沿x軸方向的靜電場，電場強度E隨x變化的關系如圖所示，圖線關于坐標原點旋轉對稱，A、B是x軸上關于原點對稱的兩點，電子在該電場中僅受電場力作用，則（ ）
A．電子在A、B兩點的電勢能相等
B．電子在A、B兩點的加速度方向相反
C．電子從A點由靜止釋放后的運動軌跡可能是曲線
D．取無窮遠出電勢為零，則O點處電勢也為零,。
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖9-3-11所示四個圖中，坐標原點O都表示同一半徑為R的帶正電的實心金屬球的球心O的位置，橫坐標表示離球心的距離，縱坐標表示帶正電金屬球產生的電場電勢和場強大小．坐標平面上的線段及曲線表示場強大小或電勢隨距離r的變化關系，選無限遠處的電勢為零，則關于縱坐標的說法，正確的是
| A．圖①表示場強，圖②表示電勢 |
| B．圖②表示場強，圖③表示電勢 |
| C．圖③表示場強，圖④表示電勢 |
| D．圖④表示場強，圖①表示電勢 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，在平面直角坐標系中，有方向平行于坐標平面的勻強電場，其中坐標原點O處的電勢為0V，點A處的電勢為6V，點B處的電勢為3V，則電場強度的大小為（ ）
A．200 V/m | B．200 V/m | C．100 V/m | D．100V/m |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，在勻強電場中
、
、
、
為矩形的四個頂點，
、
分別為邊和的中點且長為長的2倍。已知電場線的方向平行于矩形所在平面，、、三點電勢分別為4V、8V、6V，則：
| A．點的電勢為2V |
| B．電場線方向垂直于向下 |
C．電場線方向垂直于 向下 |
| D．一電子從a點運動到c點，電勢能減少 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
某區域的電場線分布如圖所示,其中間一根電場線是直線,一帶正電的粒子從直線上的O 點由靜止開始在電場力作用下運動到A點。取O 點為坐標原點,沿直線向右為x 軸正方向,粒子的重力忽略不計.在O 到A 運動過程中,下列關于粒子運動速度v 和加速度a 隨時間t的變化、運動徑跡上電勢φ和粒子的動能Ek隨位移x的變化圖線可能正確的是
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