【題目】物體做豎直上拋運動后又落回原出發點的過程中，下列說法正確的是：
A.上升過程中，加速度方向向上，速度方向向上
B.下落過程中，加速度方向向下，速度方向向下
C.在最高點，加速度大小為零，速度大小為零
D.到最高點后，加速度方向改變，速度方向也發生改變學
浙大優學小學年級銜接捷徑浙江大學出版社系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于靜電場的電場線，下列表述正確的是（ ）．
A.電場線是客觀存在的
B.電場線越密的區域，電勢越高
C.正電荷沿電場線方向移動時，電勢能減小
D.沿著電場線方向，電場強度越來越小
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】伽利略在研究自由落體運動時，做了如下的實驗：他讓一個銅球從阻力很小（可忽略不計）的斜面上由靜止開始滾下，并且做了上百次．假設某次試驗伽利略是這樣做的：在斜面上任取三個位置A、B、C，讓小球分別由A、B、C滾下，如圖所示．設A、B、C與斜面底端的距離分別為x1、x2、x3 ， 小球由A、B、C運動到斜面底端的時間分別為t1、t2、t3 ， 小球由A、B、C運動到斜面底端時的速度分別為v1、v2、v3 ， 則下列關系式中正確，并且是伽利略用來證明小球沿光滑斜面向下的運動是勻變速直線運動的是（ ）
A.
B.
C.x1﹣x2=x2﹣x3
D.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，bacd為導體做成的框架，其平面與水平面成θ角，質量為m的導體棒PQ與ab、cd接觸良好，回路的電阻為R ， 整個裝置放于垂直框架平面的變化磁場中，磁感應強度B的變化情況如圖乙所示，PQ能夠始終保持靜止，則0～t2時間內，PQ受到的安培力F和摩擦力Ff隨時間變化的圖象可能不正確的是（取平行斜面向上為正方向）（ ） 
A.
B.
C.
D.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中，采用如圖1所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質量用M表示，盤及盤中砝碼的質量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出．
（1）如圖2為實驗中用打點計時器打出的一條較理想的紙帶，紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個相鄰的計數點，相鄰計數點間的時間間隔是0.1s，距離如圖，單位是cm，小車的加速度是m/s2 ． （結果保留兩位小數）
（2）以下措施正確的是（填入相應的字母，多選少選均不得分）
A.平衡摩擦力時，應將重物用細繩通過定滑輪系在小車上
B.平衡摩擦力時，小車后面的紙帶必須連好，因為運動過程中紙帶也要受到阻力
C.每次改變小車的質量時，不需要重新平衡摩擦力
D.實驗時，先放開小車，后接通電源
（3）當M與m的關系滿足_時，才可認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力．
（4）一組同學在做加速度與質量的關系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質量一定，改變小車及車中砝碼的質量，測出相應的加速度，采用圖象法處理數據．為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系，應該做a與的圖象．
（5）如圖3，甲同學根據測量數據做出的a﹣F圖線，說明實驗存在的問題是 ．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，總質量為460 kg的熱氣球，從地面剛開始豎直上升時的加速度為0.5 m/s2，當熱氣球上升到180 m時，以5 m/s的速度向上勻速運動．若離開地面后熱氣球所受浮力保持不變，上升過程中熱氣球總質量不變，重力加速度g＝10 m/s2.關于熱氣球，下列說法正確的是( )
A. 所受浮力大小為4 830 N
B. 加速上升過程中所受空氣阻力保持不變
C. 從地面開始上升10 s后的速度大小為5 m/s
D. 以5 m/s勻速上升時所受空氣阻力大小為230 N
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【題目】一質點從靜止開始做勻加速直線運動，從開始運動起，連續通過三段位移的時間分別是1s、2s、3s，這三段位移的長度之比是（ ）
A.1：2：3
B.1：3：5
C.1：4：9
D.1：8：27
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【題目】大小不同的三個力同時作用在一個小球上，以下各組力中，可能使小球平衡的一組是
A. 2 N，3 N，6 N B. 1 N，4 N，6 N
C. 35N，15 N，25 N D. 5 N，15N，25 N
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