【題目】一帶電粒子從電場中的A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)，軌跡如圖中虛線所示. 不計粒子所受重力，則( )
A. 粒子帶正電
B. 粒子加速度
C. A點(diǎn)的電勢能大于B點(diǎn)的電勢能
D. 粒子的初速度不為零
【答案】BD
【解析】
試題帶電粒子在電場中運(yùn)動，受到的電場力指向軌跡內(nèi)側(cè)。
A、根據(jù)軌跡情況可以判斷，受到的電場力與電場線方向相反，所以該粒子肯定帶負(fù)電，A選項(xiàng)錯誤
B、A點(diǎn)場強(qiáng)大于B點(diǎn)場強(qiáng)，所以帶電粒子在A點(diǎn)的電場力大于在B點(diǎn)的電場力，所以加速度滿足
，B選項(xiàng)正確
C、從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)，電場力方向與運(yùn)動方向夾角為鈍角，電場力做負(fù)功，動能減小，電勢能增加，則A點(diǎn)的電勢能小于B點(diǎn)的電勢能，C選項(xiàng)錯誤
D、如果粒子初速度為零，則滿足粒子沿電場線運(yùn)動的條件，粒子會沿電場線運(yùn)動，實(shí)際軌跡如題圖，所以粒子的初速度不為零，D選項(xiàng)正確
故選BD
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】(1).一名同學(xué)用圖示裝置做“測定彈簧的勁度系數(shù)” 的實(shí)驗(yàn)。以下是這位同學(xué)擬定的實(shí)驗(yàn)步驟，請按合理的操作順序?qū)⒉襟E的序號寫在橫線上______________。
A.以彈簧長度l為橫坐標(biāo)，以鉤碼質(zhì)量m為縱坐標(biāo)，標(biāo)出各組數(shù)據(jù)（l，m)對應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來；
B.記下不掛鉤碼時，彈簧下端A處指針在刻度尺上的刻度l0；
C.將鐵架臺固定于桌子上，將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一把刻度尺；
D.依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個……鉤碼，待鉤碼靜止后，讀出彈簧下端指針指示的刻度記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼；
E.由圖像找出m-l間的函數(shù)關(guān)系，進(jìn)一步寫出彈力與彈簧長度之間的關(guān)系式；求出彈簧的勁度系數(shù)。
（2）（多選）如果將指針分別固定在圖示A點(diǎn)上方的B處和A點(diǎn)下方的C處，作出鉤碼質(zhì)量m和指針刻度l的關(guān)系圖像，由圖像進(jìn)一步得出的彈簧的點(diǎn)勁度系數(shù)kB、kC。kB、kC與k相比，可能是_____。（請將正確答案的字母填在橫線處）
A. kB大于k B. kB等于k C. kC小于k D. kC等于k
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的位移x與時間t的關(guān)系為x=8t2+4t （各物理量均采用國際單位制單位），則該質(zhì)點(diǎn)( )
A. 第3s內(nèi)的位移大小是44m B. 前2s內(nèi)的平均速度是16m/s
C. 任意相鄰1s內(nèi)的位移差都是12m D. 任意1s內(nèi)的速度增量都是8m/s
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，兩個質(zhì)量都是m的小球A和B用輕桿連接，斜靠在墻上處于平衡狀態(tài)。已知墻面光滑，水平地面粗糙。現(xiàn)使Ａ球向下移動一點(diǎn)，Ｂ球離墻再稍遠(yuǎn)一些，兩球再次達(dá)到平衡狀態(tài)。移動后的平衡狀態(tài)與原來的平衡狀態(tài)相比較，地面對球B的支持力N和輕桿上的彈力T的變化情況是（ ）
A. N不變，T變大 B. N變小，T變大
C. N不變，T變小 D. N變大，T變小
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在點(diǎn)電荷+Q電場中的一條電場線上取a、b兩點(diǎn)，oa=
ob當(dāng)在a處放一電量q=1.5×10- 8c帶正電的檢驗(yàn)電荷時，受到的電場力為F=3×10- 6 N．設(shè)無窮遠(yuǎn)處的電勢為零, 
a=10V, b=2V . 電子的電量為-1.6×10-19C.
(1)求b處的電場強(qiáng)度的大小、方向．
(2)若在b處放一個電子，它受到的電場力多大？方向怎樣？
(3) 將該電荷q 由a點(diǎn)移到b點(diǎn),電場力做功是多少?若將電量q從a點(diǎn)移到無窮遠(yuǎn)處,則電場力做功又為多少?
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【題目】如圖所示，光滑曲面與光滑水平導(dǎo)軌MN相切，導(dǎo)軌右端N處于水平傳送帶理想連接，傳送帶長度L=4m，皮帶輪沿順時針方向轉(zhuǎn)動，帶動皮帶以恒定速率v=4.0m/s運(yùn)動．滑塊B、C之間用細(xì)繩相連，其間有一壓縮的輕彈簧，B、C與細(xì)繩、彈簧一起靜止在導(dǎo)軌MN上.一可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊A從h=0.2m高處由靜止滑下，已知滑塊A、B、C質(zhì)量均為m=2.0kg，滑塊A與B碰撞后粘合在一起，碰撞時間極短．因碰撞使連接B、C的細(xì)繩受擾動而突然斷開，彈簧伸展，從而使C與A、B分離.滑塊C脫離彈簧后以速度vC=2.0m/s滑上傳送帶，并從右端滑出落至地面上的P點(diǎn)．已知滑塊C與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，重力加速度g取10m/s2.
(1)求滑塊C從傳送帶右端滑出時的速度大小；
(2)求滑塊B、C與細(xì)繩相連時彈簧的彈性勢能EP；
(3)若每次實(shí)驗(yàn)開始時彈簧的壓縮情況相同，要使滑塊C總能落至P點(diǎn)，則滑塊A與滑塊B碰撞前速度的最大值vm是多少？
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【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1的物體A用細(xì)繩繞過光滑的定滑輪與質(zhì)量為m2的物體B相連，連接A的細(xì)繩與水平方向的夾角為θ，物體B左側(cè)的輕繩與水平方向的夾角也為θ，B右側(cè)與豎直墻壁相連的輕繩保持水平，此時系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，A所在的桌面水平，已知重力加速度為g，求：
（1）細(xì)繩對物體A的拉力大小；
（2）A物體受到桌面支持力和摩擦力的大小。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示,傾角=30°的斜面體A靜止在水平地面上,一根輕繩跨過斜面體頂端的小滑輪,繩兩端系有質(zhì)量均為m的小物塊a,b,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)給物塊b施加一個水平向右的力F,使b緩慢移動直到輕繩與豎直方向成30°角(不計繩與滑輪間的摩擦),對此過程說法正確的是()
A. 水平拉力F保持不變 B. b受到繩的拉力先增大后減小
C. 小物塊a受到的摩擦力先減小再增大 D. 水平地面對斜面體A的靜摩擦力不斷增大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，豎直面內(nèi)，A、B、C、D位于同一半徑為r的圓上且AB⊥CD，在C點(diǎn)有一固定點(diǎn)電荷，電荷量為+Q，現(xiàn)從A點(diǎn)將一質(zhì)量為m，電荷量為-q的點(diǎn)電荷由靜止釋放，該電荷沿光滑絕緣軌道ADB運(yùn)動到D點(diǎn)時速度為
，規(guī)定電場中B點(diǎn)的電勢為零。則在+Q形成的電場中（ ）
A. A點(diǎn)電勢高于D點(diǎn)電勢
B. D點(diǎn)電勢為-
C. O點(diǎn)電場強(qiáng)度大小是A點(diǎn)的
倍
D. 點(diǎn)電荷-q在D點(diǎn)具有的電勢能為-
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