【題目】下列情況中的物體，可以看作質點的是（ ）
A. 研究地球的自轉
B. 研究一列火車的進站時間
C. 研究直升飛機上螺旋槳的轉動情況
D. 研究一列火車從昆明開往麗江的運行時間
天天練口算系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數。實驗裝置如圖所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端 與電磁打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接。打點計時器使用的交流電源的頻率為
。開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運動，在紙帶上打出一系列小點。
（1）上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計數點，每相鄰兩計數點間還有4個打點（圖中未標出），計數點間的距離如圖所示，根據圖中數據計算的加速度
m/s2（保留三位有效數字）。
（2）回到下列兩個問題：
①為測量動摩擦因數，下列物理量中還應測量的有 （填入所選物理量前的字母）
A．木板的長度 |
B．木板的質量 |
C．滑塊的質量 |
D．托盤和砝碼的總質量 |
E．滑塊運動的時間
②測量①中所選定的物理量時需要的實驗器材是 。
（3）滑塊與木板間的動摩擦因數
（用所測物理量的字母表示，重力加速度為
），與真實值相比，測量的動摩擦因數 （填“偏大”或“偏小”）。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一質量m=0.4kg的小物塊，以v0=2m/s的初速度，在與斜面成某的角度的拉力F作用下，沿斜面向上做勻加速運動，經t=2s的時間物塊由A點運動到B點，AB兩點間的距離L＝10m.已知斜面傾角
，物塊與斜面之間的動摩擦因數
，重力加速度g取10m/s2.
(1)求物塊加速度的大小及到達B點時速度的大小.
(2)拉力F與斜面夾角多大時，拉力F最小？拉力F的最小值是多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】（多選）如圖所示，A、B兩小球由繞過輕質定滑輪的細線相連，A放在固定的光滑斜面上，B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數為k的輕質彈簧相連，C球放在水平地面上。現用手控制住A，并使細線剛剛拉直但無拉力作用，并保證滑輪左側細線豎直、右側細線與斜面平行。已知A的質量為4m，B、C的質量均為m，重力加速度為g，細線與滑輪之間的摩擦不計，開始時整個系統處于靜止狀態。釋放A后，A沿斜面下滑至速度最大時C恰好離開地面。下列說法正確的是： （ ）
A．斜面傾角α = 30°
B．A獲得最大速度為
C．C剛離開地面時，B的加速度最大
D．從釋放A到C剛離開地面的過程中，A、B兩小球組成的系統機械能守恒
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某人站在處于電梯中的臺秤上，發現臺秤示數增大，其原因可能是 ( )
A. 電梯勻速下降 B. 電梯減速上升
C. 電梯加速上升 D. 電梯加速下降
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于磁感線，下列說法中正確的是( )
A. 兩條磁感線的空隙處一定不存在磁場
B. 磁感線總是從N極到S極
C. 磁感線上每一點的切線方向都跟該點的磁場方向一致
D. 兩個磁場疊加的區域，磁感線就可能相交
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于勻強磁場，下列說法中正確的是( )
A. 各處的磁感線疏密程度相同
B. 各處的磁感應強度大小相等，但方向可以不同
C. 各處的磁感線互相平行且等間距
D. 各處的磁感線是互相平行的，但可以不等間距
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