【題目】自行車的大齒輪、小齒輪、后輪的半徑都不一樣，它們的邊緣有三個點A、B、C，如圖所示。正常騎行時，下列說法正確的是（ ）
A. A點的角速度大于B點的角速度
B. A點的線速度與B點的線速度大小相等
C. C點的角速度小于B點的角速度
D. C點的線速度與B點的線速度大小相等
新活力總動員暑系列答案
龍人圖書快樂假期暑假作業鄭州大學出版社系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，兩根光滑的平行金屬導軌MN、PQ處于同一水平面內，相距
，導軌的左端用
的電阻相連，導軌電阻不計，導軌上跨接一電阻
的金屬桿ab，質量
，整個裝置放在豎直向上的勻強磁場中，磁感應強度
，現對桿施加水平向右的拉力
，使它由靜止開始運動，求：
桿能達到的最大速度多大？
若已知桿從靜止開始運動至最大速度的過程中，R上總共產生了
的電熱，則此過程中金屬桿ab的位移多大？
接問，此過程中流過電阻R的電量？經歷的時間？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】“驗證力的平行四邊形定則”的實驗如圖（a）所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩，圖（b）是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。
（1）圖（b）中的________是力
和
的合力的理論值；________是力和的合力的實際測量值。
（2）在實驗中，如果將細繩也換成橡皮筋，那么實驗結果是否會發生變化？答：____________（選填“變”或“不變”）
（3）本實驗采用的科學方法是_______.
A．理想實驗法 | B．等效替代法 | C．控制變量法 | D．建立物理模型法 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示是一個研究向心力與哪些因素有關的DIS實驗裝置的示意圖，其中做勻速圓周運動的圓柱體的質量為m，放置在未畫出的圓盤上．圓周軌道的半徑為r，力電傳感器測定的是向心力，光電傳感器測定的是圓柱體的線速度，以下是所得數據和圖乙所示的F－v、F－v2、F－v3三個圖象：
(1)數據表和圖乙的三個圖象是在用實驗探究向心力F和圓柱體線速度v的關系時保持圓柱體質量不變，半徑r＝0.1 m的條件下得到的．研究圖象后，可得出向心力F和圓柱體速度v的關系式：____________________.
(2)為了研究F與r成反比的關系，實驗時除了保持圓柱體質量不變外，還應保持物理量________不變．
(3)根據你已經學習過的向心力公式以及上面的圖線可以推算出，本實驗中圓柱體的質量為____________．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示電路中，電源電動勢E＝12 V，內阻r＝1 Ω，電阻R1＝9 Ω，R2＝5 Ω，R3是一只滑動變阻器，其阻值變化范圍為0～20 Ω，求：
（1）電流表的示數為0.4 A，R3的阻值為多大；
（2）電源的總功率最大值；
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，細繩一端系著質量M＝0.6kg的物體，靜止在水平平臺上，另一端通過光滑的小孔吊著質量m＝0.3kg的物體，M與圓孔距離r=0.2m，并知M和水平面的最大靜摩擦力為2N。現使此平面繞中心軸線轉動，問角速度ω在什么范圍m會處于靜止狀態？（g=l0m／s2）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，“旋轉秋千”中的兩個座椅A、B質量相等，通過相同長度的纜繩懸掛在旋轉圓盤上。不考慮空氣阻力的影響，當旋轉圓盤繞豎直的中心軸勻速轉動時，下列說法正確的是
A. A的速度比B的大
B. A與B的向心加速度大小相等
C. 懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等
D. 懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，水平面內有一光滑金屬導軌QPMN，MP邊長度為d=3 m、阻值為R=1.5 Ω，且MP與 PQ垂直，與MN的夾角為135°，MN、PQ邊的電阻不計。將質量m =2 kg、電阻不計的足夠長直導體棒擱在導軌上，并與MP平行，棒與MN、PQ交點E、F間的距離L =4 m，整個空間存在垂直于導軌平面的勻強磁場，磁感應強度B =0.5 T。在外力作用下，棒由EF處以初速度v0=3 m/s向右做直線運動，運動過程中回路的電流強度始終不變。求：
(1)棒在EF處所受的安培力的功率P；
(2)棒由EF處向右移動距離2 m所需的時間△t；
(3)棒由EF處向右移動2 s的過程中，外力做功W。
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