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關于機械能守恒定律的理解，以下說法正確的是：（）

A．物體做變加速運動時，機械能一定不守恒

B．物體所受合外力不為零時，機械能有可能守恒

C．物體所受的合外力做的功為零時，機械能一定守恒

D．物體所受合力為零時，機械能一定守恒

試題分析：物體在只有重力（或彈力）做功時機械能才守恒。
A、物體做變加速運動時，可能受重力和彈力共同作用，因此機械能可能守恒；錯誤
B、只受重力作用的物體合外力不為零，物體機械能卻是守恒的；正確
CD、勻速舉高一個物體，合外力為零，合外力做的功為零，物體的機械能增加了；錯誤
故選B
點評：此題易犯的錯誤：認為合外力的功為零，機械能守恒，這都是錯誤的，原因是對機械能守恒定律未作深入理解，機械能守恒的條件是：只有重力或彈力做功；重力與彈力以外的其他力做功，但做功代數和為零．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體做下列幾種運動，其中一定符合機械能守恒的運動是(　　)

A．自由落體運動	B．勻速直線運動
C．勻變速直線運動	D．勻速圓周運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，傾角30°的斜面連接水平面，在水平面上安裝半徑為R的半圓豎直擋板，質量m的小球從斜面上高為R/2處靜止釋放，到達水平面恰能貼著擋板內側運動。不計小球體積，不計摩擦和機械能損失。則小球沿擋板運動時對擋板的作用力是( )

A．0.5mg

B．mg

C．1.5mg

D．2mg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在豎直平面內有根光滑金屬桿彎成如圖所示形狀，相應的曲線方程為

，將一個光滑小環套在該金屬桿上，并從

、

處以某一初速度沿桿向右運動，則運動過程中（）

A．小環在D點的加速度為零	B．小環在B點和D點的加速度相同
C．小環在C點的動能最大	D．小環在E點的動能為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，光滑水平面上子彈m水平射入木塊后留在木塊內，現將子彈、彈簧、木塊組成的系統作為研究對象，從子彈開始射入木塊到彈簧壓縮到最短的整個過程中：（）

A．動量守恒, 機械能不守恒

B．動量不守恒, 機械能不守恒

C．動量機械能均守恒

D．動量不守恒, 機械能守恒

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小球以初速度為v₀從光滑斜面底部向上滑，恰能到達最大高度為h的斜面頂部。右圖中A是半徑大于h的光滑

圓周軌道、B是半徑小于h的光滑

圓周軌道、C是內軌直徑等于h的光滑圓周軌道，小球均沿其軌道內側運動。D是長為

h的輕棒、可繞O點做無摩擦轉動，小球固定于其下端。小球在底端時的初速度都為v₀，則小球在以上四種情況中能到達高度h的有（）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

右圖所示，一物體以初速度v₀沖向光滑斜面AB，并恰好能沿斜面升高h，保持初速度v₀不變的條件下，下列說法正確的是

A．若把斜面從C點豎直向下鋸斷并去掉BC部分，物體沖過C點后仍可能達到h高度

B．若把斜面彎成直徑為h的圓弧形D，物體仍可能達到h高度

C．若把斜面從C點鋸斷或彎成圓弧狀的以上兩種情況下，物體都不能達到h高度

D．若把斜面AB變成光滑曲面AEB，物體沿此曲面上升仍能達到h高度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，ABC和DEF是在同一豎直平面內的兩條光滑軌道，其中ABC的末端水平，DEF是半徑為r=0.4m的半圓形軌道，其直徑DF沿豎直方向，C、D可看作重合．現有一質量為m=1kg可視為質點的小球從軌道ABC上距C點高為H的地方由靜止釋放，

（1）若要使小球經C處水平進入軌道DEF且能沿軌道運動，H至少要有多高？
（2）若小球靜止釋放處離C點的高度h小于（1）中H的最小值，小球可擊中與圓心等高的E點，求h．（取g=10m/s²）
（3）若小球自H=0.3m處靜止釋放,求小球到達F點對軌道的壓力大小．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，A、B、C三個物體的質量之比為2:2:1，A、B放在光滑的、同一高度的水平臺面上，A、B之間用一輕繩（無彈性）連接，D、E分別是兩個摩擦、大小均不計的定滑輪，DE間的距離為1.2m，現將C用一光滑的輕鉤掛在繩子上DE的中點，開始時用手托住C使繩子水平拉直，然后從靜止開始釋放C，當C下落高度為_______m時C的速率是A的速率的兩倍（A、B仍在水平臺面上），此時C的速率為_______m/s。（保留兩位小數，重力加速度取g = 10m/s²）

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