【題目】如圖所示，相距l的兩小球A、B位于同一高度h(l，h均為定值)．將A向B水平拋出的同時(shí)，B自由下落．A、B與地面碰撞前后，水平分速度不變，豎直分速度大小不變、方向相反．不計(jì)空氣阻力及小球與地面碰撞的時(shí)間，則( )
A. A、B在第一次落地前能否相碰，取決于A的初速度
B. A、B在第一次落地前若不相碰，此后就不會(huì)相碰
C. A、B可能運(yùn)動(dòng)到最高處相碰
D. A、B一定能相碰
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，在同一種均勻介質(zhì)中的一條直線上，兩個(gè)振源A、B相距8m。在
時(shí)刻A、B同時(shí)開始振動(dòng)，它們的振幅相等，且都只振動(dòng)了一個(gè)周期，A、B的振動(dòng)圖象分別如圖甲、乙所示。若A振動(dòng)形成的橫波向右傳播，B振動(dòng)形成的橫波向左傳播，波速均為10m/s，則（ ）
A. 
時(shí)刻，兩列波相遇
B. 兩列波在傳播過(guò)程中，若遇到大于1m的障礙物，不能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
C. 在兩列波相遇過(guò)程中，AB連線中點(diǎn)C處的質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)速度始終為零
D. 
時(shí)刻，B處質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過(guò)平衡位置且振動(dòng)方向向下
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】測(cè)木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)時(shí)，采用如圖所示的裝置，圖中長(zhǎng)木板水平固定。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)接在_____(選填“直流”或“交流”)電源上。調(diào)整定滑輪高度，使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。
(2)已知重力加速度為g，測(cè)得木塊的質(zhì)量為M，砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m，木塊的加速度為a，則木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝________。
(3)如下圖所示，為木塊在水平木板上帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫出。從紙帶上測(cè)出x1＝3.20 cm，x2＝4.52 cm，x5＝8.42 cm，x6＝9.70 cm。則木塊加速度大小a＝_____ m/s2(保留兩位有效數(shù)字)。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸傳播，t＝0時(shí)的波形如圖所示，質(zhì)點(diǎn)A與質(zhì)點(diǎn)B相距1m，A點(diǎn)速度沿y軸正方向；t＝0.02s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)A第一次到達(dá)正向最大位移處，由此可知______。
A. 此波沿x軸負(fù)方向傳播
B. 此波的傳播速度為25m/s
C. 從t＝0時(shí)起，經(jīng)過(guò)0.04s，質(zhì)點(diǎn)A沿波傳播方向遷移了1m
D. 在t＝0.04s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)B處在平衡位置，速度沿y軸正方向
E. 能與該波發(fā)生干涉的橫波的頻率一定為25Hz
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示為汽車在水平路面上啟動(dòng)過(guò)程中的v-t圖像，oa為過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線，ab段表示以額定功率行駛時(shí)的加速階段。bc段是與ab段相切的水平直線.下述說(shuō)法正確的是
A. 
時(shí)間內(nèi)汽車以恒定功率做勻加速運(yùn)動(dòng)
B. 
時(shí)間內(nèi)的平均速度為
C. 在全過(guò)程中t2時(shí)刻的牽引力及其功率都是最大值
D. 在全過(guò)程中t1時(shí)刻的牽引力及其功率都是最大值
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，高h＝2 m的曲面固定不動(dòng)。一個(gè)質(zhì)量為1 kg的物體，由靜止開始從曲面的頂點(diǎn)滑下，滑到底端時(shí)的速度大小為4 m/s。g取10 m/s2。在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是( )
A. 物體克服摩擦力做功20 J
B. 物體的動(dòng)能增加了8 J
C. 物體的重力勢(shì)能減少了20 J
D. 曲面對(duì)物體的支持力對(duì)物體不做功
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示變壓器裝置中，線圈L1、L2分別與電阻不計(jì)的平行金屬導(dǎo)軌相連。cd桿開始靜止在導(dǎo)軌上。當(dāng)ab 桿沿導(dǎo)軌做如下那些運(yùn)動(dòng)時(shí)，cd桿將向右移動(dòng)？ ( )
A. 向右勻速運(yùn)動(dòng)
B. 向右加速運(yùn)動(dòng)
C. 向左加速運(yùn)動(dòng)
D. 向左減速運(yùn)動(dòng)
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲，MN、PQ兩條平行的光滑金屬軌道與水平面成θ＝37°角固定，M、P之間接電阻箱R，導(dǎo)軌所在空間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直于軌道平面向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B＝0.5 T。質(zhì)量為m的金屬桿ab水平放置在軌道上，其接入電路的電阻值為r�，F(xiàn)從靜止釋放桿ab，測(cè)得最大速度為vm。改變電阻箱的阻值R，得到vm與R的關(guān)系如圖乙所示。已知軌距為L＝2 m，重力加速度g取10 m/s2，軌道足夠長(zhǎng)且電阻不計(jì)。求：
（1）桿ab下滑過(guò)程中感應(yīng)電流的方向及R＝0時(shí)最大感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E的大��；
（2）金屬桿的質(zhì)量m和阻值r；
（3）當(dāng)R＝4 Ω時(shí)，求回路瞬時(shí)電功率每增加1 W的過(guò)程中合外力對(duì)桿做的功W。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”時(shí)做了以下操作。
（1）先采用圖甲所示裝置，用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把球A沿水平方向彈出，同時(shí)B球被松開自由下落，觀察到兩球同時(shí)落地。改變小錘打擊力的大小，即可改變球A被彈出時(shí)的速度，兩球仍然同時(shí)落地，這說(shuō)明_________________________ 。
（2）為了得到平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，可以采用描跡法，也可以采用拍攝閃光照片的方法。
I. 如果采用描跡法描繪小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，實(shí)驗(yàn)時(shí)按圖a安裝好器材，需注意斜槽末端________，為了讓小球多次重復(fù)同一平拋軌跡，每次小球需從________位置上滾下。
II. 采用拍攝閃光照片的方法，得到的閃光照片示意圖如圖b所示，對(duì)照片中小球的位置進(jìn)行測(cè)量，可得1與4閃光點(diǎn)豎直距離為15cm，4與7閃光點(diǎn)豎直距離為25cm，各閃光點(diǎn)之間水平距離均為5cm．則各閃光點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為_________s；小球拋出時(shí)的速度大小為________m/s；拋出點(diǎn)距閃光點(diǎn)1的豎直距離為__________cm。(不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2)
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