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【題目】如圖，矩形閉合線框在勻強磁場上方，由不同高度靜止釋放，用t1、t2分別表示線框ab邊和cd邊剛進入磁場的時刻．線框下落過程形狀不變，ab邊始終保持與磁場水平邊界OO′平行，線框平面與磁場方向垂直．設OO′下方磁場區域足夠大，不計空氣影響，則下列哪一個圖象不可能反映線框下落過程中速度v隨時間t變化的規律（）

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】試題分析：線框先做自由落體運動，ab邊進入磁場做減速運動，加速度應該是逐漸減小，而A圖象中的加速度逐漸增大．故A錯誤．線框先做自由落體運動，ab邊進入磁場后做減速運動，因為重力小于安培力，當加速度減小到零做勻速直線運動，cd邊進入磁場做勻加速直線運動，加速度為g．故B正確．線框先做自由落體運動，ab邊進入磁場后因為重力大于安培力，做加速度減小的加速運動，cd邊離開磁場做勻加速直線運動，加速度為g，故C正確．線框先做自由落體運動，ab邊進入磁場后因為重力等于安培力，做勻速直線運動，cd邊離開磁場做勻加速直線運動，加速度為g，故D正確．本題選不可能的，故選A．

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置可以測量彈簧的彈性勢能.將彈簧放置在水平氣墊導軌上，左端固定，右端在O點；在O點右側的B、C位置各安裝一個光電門，計時器（圖中未畫出）與兩個光電門相連.先用米尺測得B、C兩點間距離s，再用帶有遮光片的小滑塊壓縮彈簧到某位置A，由靜止釋放小滑塊，計時器顯示遮光片從B到C所用的時間t，用米尺測量A、O之間的距離x.

（1）計算小滑塊離開彈簧時速度大小的表達式是_________.

（2）為求出彈簧的彈性勢能，還需要測量有_________.

A.彈簧原長 B.當地重力加速度 C.小滑塊（含遮光片）的質量

（3）實驗誤差的來源有_______

A.空氣阻力 B.小滑塊的大小 C.彈簧的質量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】要測繪一個標有“6V 2.5W”小燈泡的伏安特性曲線，要求多次測量盡可能減小實驗誤差，備有下列器材：

A．直流電源（6V，內阻未知）

B．電流表G（滿偏電流3mA，內阻Rg=10Ω）

C．電流表A（0﹣0.6A，內阻未知）

D．滑動變阻器R（0﹣20Ω，5A）

E．滑動變阻器R（0﹣200Ω，1A）

F．定值電阻R0（阻值1990Ω）

G．開關與導線若干

（1）由于所給實驗器材缺少電壓表，某同學直接把電流表G作為電壓表使用測出小燈泡兩端電壓，再用電流表A測出通過小燈泡的電流，從而畫出小燈泡的伏安特性曲線．該方案實際上不可行，其最主要的原因是___________________________________；

（2）為完成本實驗，滑動變阻器應選擇______________（填器材前的序號）；

（3）請完成本實驗的實物電路圖（圖1）的連線______________．

（4）如圖2所示為該種燈泡的U﹣I圖象，現將兩個這種小燈泡L1、L2與一個阻值為5Ω的定值電阻R連成如圖3所示電路，電源的電動勢為E=6V，電鍵S閉合后，小燈泡L1與定值電阻R的電動勢均為P，則P=_______W，電源的內阻r=_______Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，傾角45°斜面置于粗糙的水平地面上，有一滑塊通過輕繩繞過定滑輪與質量為m的小球相連（繩與斜面平行），滑塊質量為2m，滑塊能恰好靜止在粗糙的斜面上。在圖乙中，換成讓小球在水平面上做圓周運動，輕繩與豎直方向的夾角θ，且轉動逐漸加快，θ≤45°，在圖丙中，兩個小球對稱在水平面上做圓周運動，每個小球質量均為，輕繩與豎直方向的夾角θ，且轉動逐漸加快，在θ≤45°過程中，三幅圖中，斜面都靜止，且小球未碰到斜面，則以下說法中正確的是

A. 甲圖中斜面受到地面的摩擦力方向水平向左

B. 乙圖小球轉動的過程中滑塊受到的摩擦力可能為零

C. 乙圖小球轉動的過程中滑塊受到的摩擦力可能沿斜面向下

D. 丙圖小球轉動的過程中滑塊可能沿斜面向上運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖（a）為一列簡諧橫波在t=2s時的波形圖，圖（b）為媒質中平衡位置在x=1.5m處的質點的振動圖像，P是平衡位置為x=2m的質點，下列說法正確的是___________。

A. 波速為0.5m/s

B. 波的傳播方向向左

C. 0~2s時間內，P運動的路程為1m

D. 0~2s時間內，P質點振動方向會發生變化

E. 當t=7s時，P恰好回到平衡位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一同學用如圖甲所示實驗裝置（打點計時器、紙帶圖中未畫出）探究在水平固定的長木板上物體加速度隨著外力變化的關系。分別用不同的重物P掛在光滑的輕質滑輪上，使平行于長木板的細線拉動長木板上的物體A，由靜止開始加速運動（紙帶與打點計時器之間的阻力及空氣阻力可忽略）。實驗后將物體A換成物體B重做實驗，進行數據處理，分別得到了物體A、B的加速度a與輕質彈簧秤彈力F的關系圖象如圖丙A、B所示。

（1）由圖甲判斷下列說法正確的是_____

A．實驗時應先接通打點計時器的電源，后釋放物體P

B．彈簧秤的讀數F即為物體A或B受到的合外力

C．實驗中物體A或B的質量應遠大于重物P的質量

D．彈簧秤的讀數始終是重物P的重力的一半

（2）該同學實驗時將打點計時器接到頻率為50 HZ的交流電源上，某次得到一條紙帶，打出的部分計數點如圖乙所示（每相鄰兩個計數點間還有4個點，圖中未畫出）。s1=3.61 cm，s2=4.41 cm，s3=5.19 cm，s4=5.97 cm，s5=6.78 cm，s6=7.58cm。則小車的加速度a =____m/s2（結果保留兩位有效數字）。

（3）該同學研究得到的兩物體的a—F的關系圖象，發現兩個物體的質量不等，且mA____mB(選填“大于”或“小于”)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一截面邊長為a的正方形ABCD真空區域內，存在垂直紙面向外的勻強磁場，在AB邊的中點位置O，有一個粒子放射源，能沿紙面向磁場區域各個方向發射速度為的同種帶負電粒子，粒子質量為m、電荷量為q，粒子重力不計，已知沿OB方向射入的粒子，在磁場中運動轉過的角度為30°，下面有關磁場及粒子運動的描述正確的是