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【題目】某發電廠原來用電壓為U1的交流電輸電，后改用變壓比為1：50的升壓變壓器將電壓升高為U2后輸電，輸送的電功率保持不變．若輸電線路的總電阻為R線，則下列說法中正確的是（　　）

A. 由公式I=可知，提高電壓后輸電線上的電流降為原來的

B. 由公式I=可知，提高電壓后輸電線上的電流增為原來的50倍

C. 由公式P=I2R線可知，提高電壓后輸電線上的功率損耗減為原來的

D. 由公式P=可知，提高電壓后輸電線上的功率損耗增大為原來的2500倍

【答案】AC

【解析】改用變壓比為的升壓變壓器后輸送電壓變為原來的50倍；
A、根據，知輸送功率不變，輸送電壓變為原來的50倍，則輸電電流降為原來的，故A正確；
B、在公式中，必須是輸電線上損失的電壓，而不是輸送電壓，故B錯誤；
C、由公式可知，提高電壓后輸電線上的功率損耗減為原來的，故C正確；
D、在公式中，必須是輸電線上損失的電壓，而不是輸送電壓，故D錯誤。

練習冊系列答案

名師點撥課時作業甘肅教育出版社系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，圖甲是波傳播到x=5m的M點的波形圖，圖乙是質點N（x=3m）從此時刻開始計時的振動圖像，Q是位于x=10m處的質點。下列說法正確的是__________

A．這列波的波長是4m

B．這列波的傳播速度是1.25m/s

C．M點以后的各質點開始振動時的方向都沿＋y方向

D．質點Q經過8s時，第一次到達波峰

E．在0～16s內，質點Q經過的路程為1.1m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一上表面粗糙的小車靜止在光滑水平面上，小車左端固定有一個光滑的半徑R=0.4m的圓弧BC，圓弧圓心0恰位于C點的正上方，小車(含圓弧)的質量M=2kg.現將質量m=1kg的小滑塊(可視為質點)從與0點等高的A點水平拋出，小滑塊恰能從B點切人圓弧(與圓弧不碰撞)，小滑塊沿圓弧下滑，滑上小車后最終來滑離小車，小滑塊與小車上表面之間的動摩擦因μ=0.5，重力加速度g=10m/s.求：

(1)小滑塊平拋的初速度大小；

(2)小車的最大速度的大小及小滑塊與小車組成的系統在整個過程中損失的機械能；

(3)小車的長度至少為多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設計了一個探究碰撞過程中不變量的實驗，實驗裝置如圖甲：在粗糙的長木板上，小車A的前端裝上撞針，給小車A某一初速度，使之向左勻速運動，并與原來靜止在前方的小車B（后端粘有橡皮泥，橡皮泥質量可忽略不計）相碰并粘合成一體，繼續勻速運動．在小車A后連著紙帶，紙帶穿過電磁打點計時器，電磁打點計時器電源頻率為50Hz．

（1）在用打點計時器做“探究碰撞中的不變量”實驗時，下列正確的有_______（填標號）。

A．實驗時要保證長木板水平放置

B．相互作用的兩車上，一個裝上撞針，一個裝上橡皮泥，是為了碰撞后粘在一起

C．先接通打點計時器的電源，再釋放拖動紙帶的小車

D．先釋放拖動紙帶的小車，再接通打點計時器的電源

（2）紙帶記錄下碰撞前A車和碰撞后兩車運動情況如圖乙所示，則碰撞前A車運動速度大小為_____ m/s（結果保留一位有效數字），A、B兩車的質量比值等于_____.（結果保留一位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，上端帶卡環的絕熱圓柱形汽缸豎直放置在水平地面上，汽缸內部被質量均為m的活塞A和活塞B分成高度相等的三個部分，下邊兩部分封閉有理想氣體P和Q，活塞A導熱性能良好，活塞B絕熱。兩活塞均與汽缸接觸良好，活塞厚度不計，忽略一切摩擦。汽缸下面有加熱裝置，初始狀態溫度均為T0，氣缸的截面積為S，外界大氣壓強大小為且保持不變，現對氣體Q緩慢加熱。求：

①當活塞A恰好到達汽缸上端卡口時，氣體Q的溫度T1；

②活塞A恰接觸汽缸上端卡口后，繼續給氣體Q加熱，當氣體P體積減為原來一半時，氣體Q的溫度T2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，變壓器為理想變壓器，ab接在電壓有效值不變的交流電源的兩端，R0為定值電阻，R為滑動變阻器，現將變阻器的滑片從一個位置滑動到另一位置，觀察到電流表A1的示數增大了0.2A，電流表A2的示數增大了0.8A，則下列說法正確的是( )

A. 該變壓器起降壓作用

B. 變阻器滑片是沿d-c的方向滑動

C. 電壓表V1示數增大

D. 電壓表V2、V3示數均增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在驗證機械能守恒定律的實驗中，使質量為m=200g的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列的點，選取一條符合實驗耍求的紙帶如圖所示O點為紙帶下落的起始點，A、B、C為紙帶上選取的三個連續點；己知打點計時器每隔T=0.2s打一個點，當地的重力加速度為g=9.8m/s2.那么

(1)計算B點瞬時速度時，甲同學用vB2=2gsOB，乙同學用 .其中所選擇方法正確的是_____ (選填“甲”或“乙”）同學.

(2)同學丙想根據紙帶上的測量數據進一步計算重物和紙帶下落過程中所受的阻力，為此他計算出紙帶下落的加速度為_____ m/s2,從而計算出阻力Ff=______

(3)若同學丁不慎將上述紙帶從OA之間扯斷，他僅利用A點之后的紙帶能否實現驗證機械能守恒定律的目的？_________ .(選填“能”或“不能”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕桿一端固定質量為m的小球，輕桿長度為R，可繞水平光滑轉軸O在豎直平面內轉動。將輕桿從與水平方向成30°角的位置由靜止釋放。若小球在運動過程中受到的空氣阻力大小不變。當小球運動到最低點P時，輕桿對小球的彈力大小為mg。下列說法正確的是

A. 小球運動到P點時的速度大小為 B. 小球受到的空氣阻力大小為

C. 小球能運動到與O點等高的Q 點 D. 小球不能運動到與O點等高的Q 點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面上放有三個木塊A、B、C，質量均為m=1kg，A、C與地面間的接觸面光滑，B與地面間的動摩擦因數μ=0.1，A、B之間用輕彈簧相連，B、C之間用輕繩相連。現在給C一個水平向右的大小為4N的拉力F，使A、B、C三個木塊一起以相同的加速度向右做勻加速直線運動。某一時刻撤去拉力F，則撤去力F的瞬間，輕繩中的張力T為(重力加速度g=10m/s2)

A. 0 B. 1N C. 2N D. 3N

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