科目：高中物理 來源： 題型：
| A、氣體從外界吸熱，其內能一定增加 | B、做功和熱傳遞都是通過能量轉化的方式改變物體內能的 | C、氣體溫度升高，氣體中每個分子的熱運動速率都增大 | D、生活中常見的擴散現象說明分子在永不停息的做無規則運動 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、熱力學零度不可達到 | B、不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體，而不引起其他變化 | C、其數學表達式是△U=Q+W | D、能量在轉化或轉移的過程中總量保持不變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、盧瑟福的α粒子散射實驗揭示了原子具有核式的結構 | B、β射線是高速電子流，是原子核外的電子掙脫原子核的束縛而形成 | C、黑體輻射的強度隨著溫度的升高，輻射強度的極大值向頻率較大的方向移動 | D、結合能越大，原子核中核子結合得越牢固，原子核越穩定 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、電子的發現證實原子是可以再分的 | B、天然放射現象的發現說明原子是可以再分的 | C、α粒子散射實驗否定了原子的葡萄干蛋糕模型 | D、質子和中子是目前人類認識到的最小粒子 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、盧瑟福通過α粒子散射實驗建立了原子核式結構模型 | B、根據玻爾理論可知，當氫原子從n=4的狀態躍遷到n=2的狀態時，發射出光子 | C、β衰變中產生的β射線實際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的 | D、原子核的半衰期由核內部自身因素決定，與原子所處的化學狀態和外部條件無關 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
1 1 |
2 1 |
3 1 |
| A、它們的質子數相同 |
| B、它們的質量數相同 |
| C、它們的核子數相同 |
| D、它們的中子數相同 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、α粒子散射實驗說明原子核具有復雜的結構 | B、10個放射性元素的原子核經一個半衰期一定有5個發生了衰變 | C、一個中子和一個質子結合成氘核時，釋放出核能，表明此過程中有質量虧損 | D、β射線來自于原子的核外電子 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、放射性元素釙發生衰變放出粒子1是氮原子 | ||||||||
B、該實驗的核反應方程為：
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| C、圖中穿透力很強的射線是中子流 | ||||||||
| D、圖中射線從石蠟中打出的粒子2是中子 |
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