【題目】在探究合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條．
①同學們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是_____（填字母代號）
A．兩細繩必須等長
B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行
C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數之差應盡可能大
D．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些
②甲、乙兩位同學在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中得到如圖所示的實驗結果，若F表示用平行四邊形定則得到的F1、F2的合力，F′表示F1和F2的等效力，則可以判斷_____（填“甲”或“乙”）同學的實驗結果是符合事實的．
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【題目】物體由靜止從A點出發(fā)沿直線向B點運動，其加速度隨時間變化的圖象如圖所示，A、B兩點之間的距離為160m，
若從
時刻出發(fā)，則物體從A運動到B需要多長時間？
若從
末出發(fā)，則物體從A運動到B需要多長時間？
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【題目】(多選) 如圖，從豎直面上大圓（直徑d）的最高點A，引出兩條不同的光滑軌道，端點都在大圓上，同一物體由靜止開始，從A點分別沿兩條軌道滑到底端，則下列正確的是( )
A. 所用的時間相同 B. 重力做功都相同
C. 機械能不相同 D. 到達底端的動能不相等
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【題目】如圖所示，QB段為一半徑為R＝1 m的光滑圓弧軌道，AQ段為一長度為L＝1 m的粗糙水平軌道，兩軌道相切于Q點，Q在圓心O的正下方，整個軌道位于同一豎直平面內。物塊P的質量為m＝1 kg(可視為質點)，P與AQ間的動摩擦因數μ＝0.1，若物塊P以速度v0從A點滑上水平軌道，到C點后又返回A點時恰好靜止。(取g＝10 m/s2)求：
(1)v0的大��；
(2)物塊P第一次剛通過Q點時對圓弧軌道的壓力。
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【題目】一彈丸在飛行到距離地面5 m高時僅有水平速度v＝2 m/s，爆炸成為甲、乙兩塊水平飛出，甲、乙的質量比為3∶1，不計質量損失，重力加速度g＝10 m/s2.則下列圖中兩塊彈片飛行的軌跡可能正確的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】用如圖實驗裝置驗證
、
組成的系統(tǒng)機械能守恒
從高處由靜止開始下落，上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律
圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩計數點間還有4個點
圖中未標出
，計數點間的距離如圖所示已知
、
，則
取
，結果保留兩位有效數字
（1）在紙帶上打下記數點5時的速度
______
；
（2）在打點
過程中系統(tǒng)動能的增量
______J，系統(tǒng)勢能的減少量
______J，由此得出的結論是______；
（3）若某同學作出
圖象如圖，則當地的實際重力加速度
______
．
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【題目】靜電場、磁場和重力場在某些特點上具有一定的相似性，結合有關“場”的知識，并進行合理的類比和猜想，判斷以下說法正確的是（ ）
A. 法拉第發(fā)現了通電直導線周圍存在磁場；
B. 重力場和靜電場相比，重力場的“場強”相當于重力加速度，其“場強”大小的決定式為g＝G／m；
C. 電場中某點的電場強度E的大小、磁場中某點的磁感應強度B的大小均與放入其中的試探電荷或電流元無關；
D. 如果把地球抽象為一個孤立的質點，用于形象描述它所產生的重力場的所謂“重力場線”的分布，類似于真空中的一個孤立正電荷所產生的靜電場的分布。
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【題目】某型號的艦載飛機在航空母艦的跑道上加速時，發(fā)動機產生的最大加速度a=5m/s2。所需的起飛速度
，跑道長x=100m。
(1)通過計算判斷飛機能否靠自身的發(fā)動機從艦上起飛；
(2)為了使飛機在開始滑行時就有一定的初速度，航空母艦裝有彈射裝置，對于該型號的艦載飛機，彈射系統(tǒng)必須使它至少具有多大的初速度
（
）
(3)若要使艦載飛機在航空母艦上起飛，你又有什么改進方案（或措施)。
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【題目】在探究“加速度與力、質量的關系”的實驗中，實驗裝置如下圖所示：
(1)在實驗前必須進行平衡摩擦力，其步驟如下：取下細線和砂桶，把木板不帶滑輪的一端適當墊高并反復調節(jié)，直到輕推小車，使小車做___________直線運動
(2)某同學在探究小車質量不變，小車的加速度與小車所受合力間的關系時，該同學平衡小車的摩擦阻力后，為了使小車所受的合力近似等于砝碼的重力，小車的質量M和砝碼的質量m分別應選取下列哪組值最適宜（______）
A．M=500g，m分別為50g、70g、100g、225g
B．M=500g，m分別為20g、30g、40g、50g
C．M=200g，m分別為50g、75g、100g、225g
D．M=200g，m分別為30g、40g、50g、100g
(3)在某次實驗中，某同學得到一條打點清晰的紙帶，并且每5個計時點取一個計數點（每相鄰的計數點間還有4個計時點未畫出），如圖所示，已知每相鄰的2個計數點間的距離為s，且s1＝0.95cm，s2＝2.88cm，s3＝4.80cm，s4＝6.71cm，s5＝8.64cm，s6＝10.57cm，電磁打點計時器的電源頻率為50Hz。試計算此紙帶的加速度大小a＝________m/s2（計算結果保留3位有效數字）
(4)在平衡好摩擦力的情況下，探究小車加速度a與小車受力F的關系中，將實驗測得的數據在坐標圖中描點并作出a–F圖線，如圖所示。從a–F圖線求得小車的質量為__________kg(保留兩位有效數字）。
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