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如圖14-1-6所示是一些磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化的圖象，則在磁場(chǎng)周圍能產(chǎn)生穩(wěn)定電場(chǎng)的是（）

圖14-1-6

本題關(guān)鍵是理解麥克斯韋電磁場(chǎng)理論的推論，只有均勻變化的磁場(chǎng)才能產(chǎn)生穩(wěn)定的電場(chǎng).

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中，正確的是

A．電磁波不能在真空中傳播

B．電磁波在真空中的傳播速度與頻率有關(guān)

C．無(wú)線電通信是利用電磁波傳輸信號(hào)的

D．無(wú)線電廣播與無(wú)線電視傳播信號(hào)的原理毫無(wú)相似之處

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某電路中電場(chǎng)隨時(shí)間變化的圖象如圖13-1所示,能發(fā)射電磁波的電場(chǎng)是哪一種(　　)

圖13-1

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

閱讀如下資料并回答問(wèn)題：
自然界中的物體由于具有一定的溫度，會(huì)不斷向外輻射電磁波，這種輻射因與溫度有關(guān)，稱為熱輻射.熱輻射具有如下特點(diǎn)：輻射的能量中包含各種波長(zhǎng)的電磁波；物體溫度越高，單位時(shí)間內(nèi)從物體表面單位面積上輻射的能量越大；在輻射的總能量中，各種波長(zhǎng)所占的百分比不同.
處于一定溫度的物體在向外輻射電磁波能量的同時(shí)，也要吸收由其他物體輻射的電磁能量，如果它處于平衡狀態(tài)，則能量保持不變.若不考慮物體表面性質(zhì)對(duì)輻射與吸收的影響，我們定義一種理想的物體，它能100%地吸收入射到其表面的電磁輻射，這樣的物體稱為黑體.單位時(shí)間內(nèi)從黑體表面單位面積輻射的電磁波的總能量與熱力學(xué)溫度的四次方成正比.即P₀=δT⁴，其中常量δ=5.67×10^-8 W/(m²·K⁴).
在下面的問(wèn)題中，把研究對(duì)象都簡(jiǎn)單地看作黑體，有關(guān)數(shù)據(jù)及數(shù)學(xué)公式：太陽(yáng)半徑R_S="696" 000 km,太陽(yáng)表面溫度T="5" 770 K，火星半徑r="3" 395 km，球面面積S=4πR²，其中R為半徑.
（1）太陽(yáng)熱輻射能量的絕大多數(shù)集中在波長(zhǎng)為2×10^-7—1×10² m范圍，求相應(yīng)的頻率范圍.
（2）每小時(shí)從太陽(yáng)表面輻射的總能量是多少？
（3）火星受到來(lái)自太陽(yáng)的輻射可認(rèn)為垂直射到面積為πr²(r為火星半徑)的圓盤上，已知太陽(yáng)到火星的距離為太陽(yáng)半徑的400倍，忽略其他天體及宇宙空間的輻射，試估算火星的平均溫度.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某無(wú)線電波的頻率是1 500 kHz，則該無(wú)線電波的波長(zhǎng)是___________________m.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電磁波與聲波的說(shuō)法，正確的是( )

A．電磁波是電磁場(chǎng)由發(fā)生的區(qū)域向遠(yuǎn)處傳播，聲波是聲源的振動(dòng)向遠(yuǎn)處傳播

B．電磁波的傳播不需要介質(zhì)，聲波的傳播需要介質(zhì)

C．由空氣進(jìn)入水中傳播時(shí)，電磁波的傳播速度變小，聲波傳播速度變大

D．由空氣進(jìn)入水中傳播時(shí)，電磁波的波長(zhǎng)變小，聲波的波長(zhǎng)變大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題