Question

(1) 一小組的同學用如圖甲所示裝置做“探究物體質量一定時，加速度與力的關系”
實驗。

①下列說法正確的有_______。
A.平衡摩擦力時，用細線一端掛空砝碼盤，另一端與小車相連，將木板適當傾斜， 使小車在木板上近似做勻速直線運動
B.每次改變砝碼及砝碼盤總質量之后，應重新平衡摩擦力
C.應讓砝碼及砝碼盤總質量遠大于小車及里面鉤碼的總質量
D.可以近似認為小車受到的拉力等于砝碼及砝碼盤的重力
②乙圖為實驗中按規范操作打出的一條紙帶的一部分。從比較清晰的點跡起，在紙帶 上標出了連續的5個計數點A、B、C、D、E,相鄰兩計數點之間都有4個點跡沒有標出， 用刻度尺分別測量出A點到B、C、D、E的距離如圖所示，己知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上，則此次實驗中小車運動加速度的測量值a=______m/s²。（結果保留兩位有效數字）
③某同學平衡摩擦力后，改變砝碼盤中砝碼的質量，分別測量出小車的加速度a。以 砝碼的重力F為橫坐標，以小車的加速度a為縱坐標，得如圖丙所示的a-F圖像，則圖線不通過坐標原點的主要原因是__________________

Answer 1

①D（2分）； ②1.2（2分）； ③沒有考慮砝碼盤的重力（2分）。

試題分析：①平衡摩擦力時，將木板適當傾斜， 使小車在木板上近似做勻速直線運動，不用掛空砝碼盤，A錯；每次改變砝碼及砝碼盤總質量之后，應重新平衡摩擦力，B錯；砝碼及砝碼盤總質量應遠小于小車及里面鉤碼的總質量，此時可以近似認為小車受到的拉力等于砝碼及砝碼盤的重力，C錯，D正確。所以選D。
②逐差法求加速度，T=0.1s，由，代入數據得a =1.2 m/s²。③未放入砝碼時，小車已有加速度，可以判斷原因是未計入砝碼盤的重力。