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[物理一一選修3-3]（15分）
小題1:在下列關于氣體的描述正確的是（）

A．物體的溫度越高，分子熱運動越劇烈，分子平均動能越大

B．布朗運動就是液體分子的熱運動

C．對一定質量的氣體加熱，其內能一定增加

D．分子間的引力和斥力同時存在

小題2:有一傳熱良好的圓柱形氣缸置于水平地面上，并用一光滑的質量為M活塞密封一定質量的的理想氣體，活塞面積為S。開始時汽缸開口向上（如圖一），已知外界大氣壓強P0，被封氣體的體積V0。
①求被封氣體的壓強：
②現將汽缸倒置（如圖二），待系統重新穩定后，活塞移動的距離是多少？

小題1:AD
小題2:

所以

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩個接觸面平滑的鉛柱壓緊后懸掛起來，下面的鉛柱不脫落，主要原因是

A．鉛分子做無規則熱運動	B．鉛柱受到大氣壓力作用
C．鉛柱間存在萬有引力作用	D．鉛柱間存在分子引力作用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

“水立方”國家游泳中心是北京為2008年夏季奧運會修建的主游泳館．水立方游泳館共有8條泳道的國際標準比賽用游泳池，游泳池長50 m、寬25 m、水深3 m．設水的摩爾質量為M＝1.8×10^-2kg／mol，試估算該游泳池中水分子數．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(12分)(1)隨著科技的迅猛發展和人們生活水平的提高，下列問題一定能夠實現或完成的是 (　　)

A．假如全世界60億人同時數1 g水的分子個數，每人每小時可以數5000個，不間斷地數，則大約20年能數完(阿伏加德羅常數N_A取6.0×10²³個/mol)

B．熱量可以從低溫物體傳到高溫物體

C．熱機的效率達到100 %

D．太陽能的利用普及到老百姓的日常生活中

(2)某學校研究性學習小組組織開展一次探究活動，想估算地球周圍大氣層空氣的分子個數和早晨同中午相比教室內的空氣的變化情況．一學生通過網上搜索，查閱得到以下幾個物理量數據：地球的半徑R＝6.4×10⁶ m，地球表面的重力加速度g＝9.8 m/s²，大氣壓強p₀＝1.0×10⁵ Pa，空氣的平均摩爾質量M＝2.9×10^{－2 kg/mol}，阿伏加德羅常數N_A＝6.0×10²³個/mol.另一個同學用溫度計測出早晨教室內的溫度是7℃，中午教室內的溫度是27℃.
①第一位同學根據上述幾個物理量能估算出地球周圍大氣層空氣的分子數嗎？若能，請說明現由；若不能，也請說明理由．
②根據上述幾個物理量能否估算出中午跑到教室外的空氣是早晨教室內的空氣的幾分之幾？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

1827年，英國植物學家布朗發現了懸浮在水中的花粉微粒的運動．圖所示的是顯微鏡下觀察到的三顆花粉微粒做布朗運動的情況．從實驗中可以獲取的正確信息是（）

A．實驗中可以觀察到微粒越大，布朗運動越明顯

B．實驗中可以觀察到溫度越高，布朗運動越明顯

C．布朗運動說明了花粉分子的無規則運動

D．布朗運動說明了水分子的無規則運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用分子動理論的觀點看，下列表述正確的是

A．物體的內能就是分子的平均動能和勢能的總和

B．一定質量100℃的水轉變成100℃的水蒸汽，其分子的平均動能增加

C．一定質量的理想氣體，如果壓強不變而體積增大，其分子的平均動能增加

D．如果氣體溫度升高，物體中所有分子的速率都一定增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是

A．分子間的引力和斥力總是同時存在的

B．分子間的距離增大,分子力一定減少

C．布朗運動是分子無規則運動的反映

D．氣體吸收熱量,內能不一定增加

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于溫度，下列說法中正確的是（）

A．溫度升高1℃，也可以說溫度升高1K

B．溫度由攝氏溫度t升至2t，對應的熱力學溫度便由T升至2T

C．絕對零度就是當一定質量的氣體體積為零時，用實驗方法測出的溫度

D．隨著人類制冷技術的不斷提高，總有一天絕對零度會達到

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

根據熱力學定律和分子動理論，可知下列說法中正確的是（　　　）
A．我們可以利用高科技手段，將流散到周圍環境中的內能重新收集起來加以利用而不引起其他變化
B．氣體的狀態變化時，溫度升高，氣體分子的平均動能增加，氣體的壓強不一定增大
C．布朗運動是液體分子的運動，它說明分子永不停息地做無規則運動
D．利用淺層海水和深層海水之間的溫度差制造一種熱機，將海水的一部分內能轉化為機械能，這在原理上是可行的

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