国产精品免费视频xxxx,伊人av综合网,日韩最新免费不卡

精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

如圖所示，A、B兩個物體迭放在一起，A的右面用不計重力的彈簧測力計連在墻上，此時測力計是水平的。我們可以用這個裝置來測定AB間的動摩擦因數，需要測量的量有：_________________.AB間動摩擦因數的表達式為________________。

彈簧秤的示數F，A物體的重力G

略

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

小木塊m從光滑曲面上P點滑下，通過粗糙靜止的水平傳送帶落于地面上的Q點，如圖1-2所示。現讓傳送帶在皮帶輪帶動下逆時針轉動，讓m從P處重新滑下，則此次木塊的落地點將

A．仍在Q點

B．在Q點右邊

C．在Q點左邊

D．木塊可能落不到地面

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

．在東北的冬季伐木工作中，被伐下的木料常裝在鋼制滑板上的雪橇上，馬拉著雪橇在冰道上滑行，將木料運出，如圖2－4－18.在水平冰道上，馬在水平方向的最大拉力為1000 N，能夠長時間拉著一雪橇勻速前進，馬最多能拉多重的木材才能在水平冰道上較長時間勻速前進呢？(已知雪橇及人的總重量為1800 N，雪橇與冰面之間的動摩擦因數為0.02)

圖2－4－18

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）如圖所示的甲、乙兩圖是表示用同一套器材測量鐵塊P與長金屬板間的滑動摩擦力的兩種不同方法．甲圖使金屬板靜止在水平桌面上，用手通過彈簧秤向右用力F拉P，使P向右運動；乙圖把彈簧秤的一端固定在墻上，用力F水平向左拉金屬板，使金屬板向左運動。兩種方法中彈簧秤的示數情況已放大畫出，則關于這兩種測量滑動摩擦力的方法：
（1）_____（填“甲”或“乙”）方法好，因為________________________________
（2）選擇正確的方法后，滑動摩擦力的測量值為___________N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一個重為200N的物體，放在水平面上，物體與平面間的動摩擦因數

，試求該物體在下列幾種情況下受到的摩擦力.
（1）物體靜止時用F=8N的水平力向右拉物體；
（2）物體靜止時用F=30N的水平力向右拉物體；
（3）物體以15m/s的初速度向左運動，用F=18N的水平向右的力拉物體.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，汽車B在水平路面上以相對于地面的速度v₁向右運動，車上的貨物A以相對于地面的速度v₂向右運動．下列判斷正確的是（　　）

A．若v₁＜v₂，貨物A受到了汽車B所施加的向右的滑動摩擦力

B．若v₁＜v₂，汽車B受到了貨物A所施加的向右的滑動摩擦力

C．若v₁＞v₂，貨物A受到了汽車B所施加的向左的滑動摩擦力

D．若v₁＞v₂，汽車B受到了貨物A所施加的向右的滑動摩擦力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

由滑動摩擦力公式可推出

（F表示摩擦力，F_N表示正壓力）則下列說法正確的是　

A．F越大，越大	B．FN越大，越大
C．與F成正比，與 FN成反比
D．的大小與F和FN均無關，是由兩物體接觸面的情況及其材料決定的

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

水平桌面上放著一個重為100 N的木塊，木塊與桌面間的動摩擦因數μ=0.25，則
(1)若在木塊上施加一水平拉力F="26" N時，能夠剛好拉動木塊，則木塊所受的最大靜摩擦力為__ _ __N；
(2)若施加的水平拉力F="15" N，則木塊所受的摩擦力為______N；
(3) 若施加的水平拉力F="30" N，則木塊所受的摩擦力為________N。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學