亚洲日本va,精品99又大又爽又硬少妇毛片,激情久久99

物塊m位于斜面上，受到平行于斜面的水平力F的作用處于靜止狀態。如圖所示，若將外力F撤去，則( )

A．物塊可能會沿斜面下滑	B．物塊受到的摩擦力變小
C．物塊受到的摩擦力大小不變	D．物塊對斜面的壓力變小

試題分析：開始時，物塊在斜面上受重力mg、斜面的支持力N和摩擦力f、水平力F作用，物塊處于靜止狀態，因此f為靜摩擦力，根據共點力平衡條件可知，在垂直斜面方向上有：N＝mgcosα，在平行于斜面方向上有：f＝

，由于水平力F與斜面平行，因此即使撤去外力F，對垂直斜面方向上的受力情況無影響，故選項D錯誤；當撤去外力F后，在平行于斜面方向上，除斜面對物塊的摩擦力以外，僅剩下重力沿斜面向下的分力mgsinα＜

，所以此時斜面對物塊的摩擦力仍然是靜摩擦力，故選項A錯誤；且有：f＝mgsinα，故選項B正確；選項C錯誤。

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

完成下面有關物理實驗的問題
（1）甲、乙、丙三位同學在使用不同的游標卡尺測量同一個物體的長度時，測量的結果
分別如下：
甲同學：使用游標為50分度的卡尺，讀數為12.045cm
乙同學：使用游標為10分度的卡尺，讀數為12.04cm
丙同學：使用游標為20分度的卡尺，讀數為12.045cm
從這些實驗數據中可以看出讀數肯定有錯誤的是同學。
（2）用如圖16所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。

實驗所用的電源為學生電源，輸出電壓為6V的

交流電和直流電兩種。重錘從高處由靜止開始落下，
重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點，
對紙帶上的點的痕跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律。
①下列列舉了該實驗的n個操作步驟：
A．按照圖示的裝置安裝器件；
B．將打點計時器接到電源的直流輸出端上；
C．用天平測量出重錘的質量；
D．釋放懸掛紙帶的夾子，同時接通電源開關打出一條紙帶；
E．測量打出的紙帶上某些點之間的距離；
F．根據測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。
指出其中沒有必要進行的或者操作不恰當的步聚，將其選項對應的字母填在下面的空行內，并說明其原因。
答：
                                                                 。
②利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數值。如圖17所示。根據打出的紙帶，選取紙帶上打出的的連續五個點A、B、C、D、E，測出A點距起始點O的距離為s₀，點A、C間的距離為s₁，點C、E間的距離為s₂，使用交流電的頻率為f，則根據這些條件計算重錘下落的加速度a的表達式為：a           。

③在驗證機械能守恒定律的實驗中發現，重錘減小的重力勢能總是大于重錘動能的增加，其原因主要是因為在重錘下落過程存在著阻力的作用，可以通過該實驗裝置測定該阻力的大小。若已知當地重力加速度公認的較準確的值為g，還需要測量的物理量是。試用這些物理量和紙帶上的測量數據表示出重錘在下落的過程中受到的平均阻力大小為F= 。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學在“探究彈力與彈簧伸長的關系”的實驗中，在其下端豎直向下施加外力F，實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的．用記錄的外力F與每次相對應的彈簧的長度L作出的F-L圖象如圖所示，由圖可知彈簧的勁度系數為______，彈簧的原長為______．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼，探究彈力和彈簧伸長量的關系．彈簧的彈力用F表示，彈簧掛上鉤碼后的總長度用L表示，表中是該同學記錄的實驗數據，實驗中彈簧始終未超過彈性限度．（g=10m/s²）

鉤碼質量m/g	0	30	60	90	120	150
彈簧總長度L/cm	6.0	7.2	8.4	9.6	10.8	12.4

（1）根據實驗數據在如圖所示坐標系中作出彈簧的彈力F與彈簧的伸長量x的關系圖象；
（2）根據圖象得到的結論是：______
（3）根據圖象得到彈簧的勁度系數是______N/m．
（4）某同學用圖象法處理數據時，誤把彈簧的總長度作為橫坐標，然后描點作圖，其他步驟都正確，則作出的圖象可能是下圖的哪一個______．