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【題目】M、N是某電場中一條電場線上的兩點，若在M點釋放一個初速度為零的電子,電子僅受電場力作用，并沿電場線由M點運動到N點,其電勢能隨位移變化的關系如圖所示,則下列說法正確的是

A. 電子在N點的動能小于在M點的動能

B. 該電場有可能是勻強電場

C. 電子運動的軌跡為曲線

D. 該電子運動的加速度越來越小

【答案】D

【解析】A項：電子從M運動到N過程中，只受電場力，電場力做正功，電勢能減小，動能增加，因此N點動能大于M點的，故A錯誤；

B、D項：根據圖象可知電子做加速度逐漸減小的加速運動，因此電場強度逐漸減小，故B錯誤，D正確；

C項：帶電粒子初速度為零且沿電場線運動，其軌跡一定為直線，故C錯誤。

點晴：解題過程中要把握問題的核心，要找準突破點，如本題中根據圖象獲取有關電子的運動、受力情況即為本題的突破點。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖甲所示裝置探究恒力做功與物體動能變化的關系，質量為m的鉤碼通過跨過滑輪的細線牽引質量為M的小車，使它在長木板上運動，打點計時器在紙帶上記錄的運動情況

（1）下列做法中正確的有_______________

A．調節滑輪的高度，使牽引小車的細繩與長木板保持平行

B．在平衡摩擦力時，不需要連接紙帶

C．小車從靠近打點計時器處釋放

（2）接通電源，釋放小車，打點計時器在紙帶上打出一系列點，將打出的第一個點標為O，在紙帶上依次取A、B、C……若干個計數點，測得A、B、C……各點到O點的距離分別為……，已知相鄰計數點間的時間間隔均為T。

實驗中，鉤碼質量遠小于小車質量，可認為小車受到的拉力大小等于mg，在打O點到打B點的過程中，拉力對小車做的功W=__________，打B點時小車的動能=___________。

（3）小明同學實驗操作正確，但打出的紙帶起始點不清晰，他挑選了一個清晰的點標為O1，以小車速度的二次方為縱坐標，計數點到O1點的距離x為橫坐標，利用實驗數據作出-x圖像，該圖像縱截距的物理意義是_________________。

（4）小虎同學在實驗過程中沒有保證鉤碼質量遠小于小車質量，他利用實驗數據作出的-W圖像________（選填“會”或“不會”）彎曲。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一足夠長的固定斜面，傾角θ=30°。質量為M=0.2kg的絕緣長板A.以初速度v0=3m/s，沿斜面勻速下滑�？臻g有一沿斜面向下的勻強電場，電場強度E=2.5×102N/C。質量為m=0Ikg，電量為q=+4×10-4C的光滑小物塊B，輕放在A板表面上(整個過程未從上端滑出)，此后經時間t=0.1s，撤去電場，當物塊速度為v=8m/s時恰好離開板A，g取10m/s2。求：

(1)撤電場時物塊B的動能EKB和ls內的電勢能變化量△Ep

(2)撤電場時，板A的速度vA

(3)物塊B在板A上運動的全過程，系統發熱Q

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個圓形框架以豎直的直徑為轉軸勻速轉動．在框架上套著兩個質量相等的小球A、B，小球A、B到豎直轉軸的距離相等，它們與圓形框架保持相對靜止．下列說法正確的是（　�。�

A. 小球A的合力小于小球B的合力

B. 小球A與框架間可能沒有摩擦力

C. 小球B與框架間可能沒有摩擦力

D. 圓形框架以更大的角速度轉動，小球B受到的摩擦力一定增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，等腰直角三角體OCD由粗糙程度不同的材料A、B拼接而成，P為兩材料在CD邊上的交點，且DP＞CP．現OD邊水平放置，讓小物塊無初速從C滑到D，然后將OC邊水平放置，再讓小物塊無初速從D滑到C，小物塊兩次滑動到達P點的時間相同．下列說法正確的是（　�。�

A. 第二次滑到P點速率大

B. 兩次滑動中物塊到達P點時的速度大小相等

C. 兩次滑動中物塊到達底端時的速度大小相等

D. 第一次滑到P點速率大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在豎直方向上有四條間距相等的水平虛線L1、L2、L3、L4，在L1L2之間、L3L4之間存在勻強磁場，大小均為1T，方向垂直于虛線所在平面．現有一矩形線圈abcd，寬度cd=L=0.5m，質量為0.1kg，電阻為2Ω，將其從圖示位置靜止釋放（cd邊與L1重合），速度隨時間的變化關系如圖乙所示，t1時刻cd邊與L2重合，t2時刻ab邊與L3重合，t3時刻ab邊與L4重合，已知t1～t2的時間間隔為0.6s，整個運動過程中線圈平面始終處于豎直方向．（重力加速度g取10m/s2）則

A. 在0～t1時間內，通過線圈的電荷量為0.25C B. 線圈勻速運動的速度大小為8m/s

C. 線圈的長度為1m D. 0～t3時間內，線圈產生的熱量為4.2J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在方向垂直紙面向里、磁感應強度為B的勻強磁場區域中，有一由均勻導線制成的邊長為L的單匝正方形線框bcd，線框以恒定的速度v沿垂直磁場方向向右運動，運動中線框cd邊始終與磁場右邊界平行，線框導線的總電阻為R。在線框離開磁場的過程中

A. 、b之間的電壓為

B. 線框克服安培力做功為

C. 通過線框某處截面的電量為

D. 線框中的電流在d邊產生的熱量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的兩塊平行金屬板，充電后與電源斷開。板間存在著方向豎直向下的勻強電場E和垂直于紙面向里磁感強度為B的勻強磁場。一質量為四電荷量為q的帶電粒子(不計重力及空氣阻力)，以水平速度的從兩極板的左端中間射入場區，恰好做勻速直線運動。則

A. 粒子一定帶正電

B. 若僅將板間距離變為原來的2倍，粒子運動軌跡偏向下極板

C. 若將磁感應強度和電場強度均變為原來的2倍，粒子仍將做勻速直線運動

D. 若撤去電場，粒子在板間運動的最長時間可能是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】彈跳桿運動是一項廣受青少年歡迎的運動。彈跳桿的結構如圖所示，彈簧的下端固定在跳桿的底部，上端與一個套在跳桿上的腳踏板底部相連接。質量為M的小孩站在腳踏板上保持靜止不動時，彈簧的壓縮量為x0。設小孩和彈跳桿只在豎直方向上運動，跳桿的質量為m，取重力加速度為g，空氣阻力、彈簧和腳踏板的質量、以及彈簧和腳踏板與跳桿間的摩擦均忽略不計。某次彈跳中，彈簧從最大壓縮量3x0開始豎直向上彈起，不考慮小孩做功。下列說法中正確的是

A. 彈簧從壓縮量3x0到恢復原長過程中彈簧的彈力做的功為

B. 彈簧從壓縮量3x0到恢復原長過程中彈簧的彈力做的功為

C. 小孩在上升過程中能達到的最大速度為

D. 小孩在上升過程中能達到的最大速度為

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