【題目】下列關于質點的說法正確的是（ ）
A.質點是客觀存在的一種物體，其體積比分子還小
B.很長的火車一定不可以看作質點
C.為正在參加吊環比賽的陳一冰打分時，裁判們可以把陳一冰看作質點
D.如果物體的形狀和大小對所研究的問題無影響，即可把物體看作質點
中考解讀考點精練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列光的波粒二象性的說法中，正確的是（）
A.有的光是波，有的光是粒子
B.光子與電子是同樣的一種粒子
C.光的波長越長，其波動性越顯著；波長越短，其粒子性越顯著
D.大量光子的行為往往顯示出粒子性
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【題目】如圖所示，光滑絕緣細桿豎直放置，細桿右側距桿0．3 m處有一固定的點電荷Q，M、N是細桿上的兩點，點M與Q、點N與Q的連線與桿的夾角均為θ＝37°．一中間有孔的帶電小球穿在絕緣細桿上滑下，通過M點時加速度為零，速度為3m/s，取g＝10 m/s2，求小球下落到N點時的加速度大小和速度大小。
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【題目】牛頓第一定律又稱慣性定律，該定律明確揭示了慣性的存在．下列關于慣性的說法正確的是（ ）
A.靜止的物體慣性大
B.速度大的物體慣性大
C.飛船艙內的物體處于失重狀態，因而此物體沒有慣性
D.任何物體都有慣性，慣性的大小由物體的質量量度
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【題目】2008年9月25日21時10年載著翟志剛、劉伯明、景海鵬三位宇航員的神舟七號飛船在中國酒泉衛星發射中心發射成功，9月27日翟志剛成功實施了太空行走。如果神舟七號飛船在離地球表面h高處的軌道上做周期為T的勻速圓周運動，已知地球的半徑R，萬有引力常量為G．在該軌道上，神舟七號航天飛船（ ）
A．運行的線速度大小為
B．運行的線速度大于第一宇宙速度
C．地球表面的重力加速度大小可表示為
D．翟志剛太空行走時速度很小，可認為沒有加速度
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【題目】為了節省能量，某商場安裝了智能化的電動扶梯。無人乘行時，扶梯運轉得很慢；有人站上扶梯時，它會先慢慢加速，再勻速運轉。一顧客乘扶梯上樓，恰好經歷了這兩個過程，如圖所示。那么下列說法中正確的是（）
A．顧客始終受到三個力的作用
B．顧客始終處于超重狀態
C．顧客對扶梯作用力的方向先指向左下方，再豎直向下
D．顧客對扶梯作用力的方向先指向右下方，再豎直向下
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【題目】（1）用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律．實驗所用的電源為學生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種．重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點痕進行測量，即可驗證機械能守恒定律．
①下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：
A．按照圖示的裝置安裝器件；
B．將電磁打點計時器接到電源的“直流輸出”上；
C．用天平測出重錘的質量；
D．打開懸掛紙帶的夾子，再接通電源開關打出一條紙帶；
E．選取計數點，并測量計數點間的距離；
F．根據測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能．
其中沒有必要進行的或者操作不當的步驟是．______________________
（將其選項對應的字母填在橫線處）
②利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數值．如圖所示，根據打出的紙帶，選取紙帶上的連續的五個點A、B、C、D、E，測出A距起始點O的距離為s0，點AC間的距離為s1，點CE間的距離為s2，使用交流電的頻率為f，根據這些條件計算重錘下落的加速度a＝_________．
③在上述驗證機械能守恒定律的實驗中發現，重錘減小的重力勢能總是大于重錘動能的增加，其原因主要是因為在重錘下落的過程中存在阻力作用，可以通過該實驗裝置測阻力的大小．若已知當地重力加速度公認的較準確的值為g，還需要測量的物理量是____________．
試用這些物理量和上圖紙帶上的數據符號表示出重錘在下落的過程中受到的平均阻力大小f＝___________________．
（2）某實驗小組設計了如圖（a）所示的實驗裝置，通過改變重物的質量，利用計算機可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關系圖像。他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a-F圖線，如圖（b）所示。
①圖線________是在軌道左側抬高成為斜面情況下得到的（選填“①”或“②”）；
②滑塊總質量m=____________kg；滑塊和軌道間的動摩擦因數μ=____________
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【題目】某同學測量一個圓柱體的電阻率，需要測量圓柱體尺寸和電阻。
（1）分別使用游標卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑，某次測量的示數如圖（a）和圖（b）所示，長度為 cm，直徑為 mm。
（2）按圖（c）連接電路后，實驗操作如下：
①將滑動變阻器
的阻值置于最 處（填“大”或“小”）；將
撥向接點1，閉合
，調節
，使電流表示數為
②將電阻箱
的阻值調到最 （填“大”或“小”），撥向接點2，保持不變，調節
，使電流表示數仍為，此時的阻值為1280Ω；
（3）由此可知，圓柱體的電阻為 Ω。
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