| A．功 | B．功率 | C．線速度 | D．周期 |
發散思維新課堂系列答案科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．舉重運動員在舉起杠鈴后不動的那段時間內處于超重狀態 |
| B．宇航員在飛船中繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態 |
| C．由于衛星中的物體處于失重狀態，所以衛星中的物體沒有慣性 |
| D．衛星環繞地球運動的過程中，衛星內所有物體的運動狀態始終保持不變 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．當電梯勻速下降時N＜mg | B．當電梯減速下降時N=mg |
| C．當電梯加速下降時N＞mg | D．當電梯減速上升時N＜mg |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．牛頓在前人研究基礎上，提出了萬有引力定律 |
| B．托勒密通過計算首先發現了海王星和冥王星 |
| C．哥白尼首先提出了“地心說” |
| D．開普勒經過多年的天文觀測和記錄，提出了“日心說”的觀點 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．卡文迪許測出了靜電力常量 |
| B．電場是人們為了了解電荷間的相互作用而引入的一種并不真實存在的物質 |
| C．牛頓通過大量的觀測數據，歸納得到了行星的運動規律 |
| D．奧斯特通過實驗發現了電流能產生磁場 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．提出假設→對現象的觀察→運用邏輯得出推論→用實驗檢驗推論→對假說進行修正和推廣 |
| B．對現象的觀察→提出假設→運用邏輯得出推論→用實驗檢驗推論→對假說進行修正和推廣 |
| C．提出假設→對現象的觀察→對假說進行修正和推廣→運用邏輯得出推論→用實驗檢驗推論 |
| D．對現象的觀察→提出假設→運用邏輯得出推論→對假說進行修正和推廣→用實驗檢驗推論 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．開普勒進行了“月-地檢驗”，得出天上和地下的物體都遵從萬有引力定律的結論 |
| B．哥白尼提出“日心說”，發現了太陽系中行星沿橢圓軌道運動的規律 |
| C．伽利略不畏權威，通過“理想斜面實驗”，科學地推理出“力不是維持物持物體運動的原因” |
| D．奧斯特發現了電磁感應現象，使人類從蒸汽機時代步入了電氣化時代 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．m/s | B．m/s2 | C．m/s3 | D．m2/s |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．安培發現了磁場對運動電荷的作用規律；洛侖茲發現了磁場對電流的作用規律 |
| B．楞次通過實驗總結出電磁感應的條件；歐姆發現了歐姆定律 |
| C．奧斯特發現了電流磁效應；法拉第發現了電磁感應現象 |
| D．庫侖發現了電流的熱效應。定量得出了電能和熱能之間的轉換關系 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
