【題目】酒后駕駛會導(dǎo)致許多安全隱患，是因為駕駛員的反應(yīng)時間變長。反應(yīng)時間是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動的時間。表中“思考距離”是指駕駛員發(fā)現(xiàn)情況到采取制動的時間內(nèi)汽車行駛的距離。分析表可知，下列說法正確的是
速度 | 思考距離 | |
正常 | 酒后 | |
15 |
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20 |
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25 |
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|
A. 駕駛員正常情況下反應(yīng)時間為
B. 駕駛員正常情況下反應(yīng)時間為
C. 駕駛員酒后反應(yīng)時間比正常情況下多 D. 駕駛員酒后反應(yīng)時間比正常情況下多1s
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的半圓軌道小車靜止在光滑的水平地面上，其水平直徑AB長度為2R，現(xiàn)將質(zhì)量也為m的小球從距A點正上方h0高處由靜止釋放，然后由A點經(jīng)過半圓軌道后從B沖出，在空中能上升到距B點所在水平線的最大高度為
處（不計空氣阻力，小球可視為質(zhì)點），則（ ）
A. 小球和小車組成的系統(tǒng)動量守恒
B. 小球離開小車后做豎直上拋運動
C. 小車向左運動的最大距離為R
D. 小球第二次在空中能上升到距B點所在水平線的最大高度為
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩物體從同一時刻出發(fā)沿同一直線運動的
圖象如圖所示，下列判斷正確的是
A. 甲做勻速直線運動，乙做勻變速直線運動
B. 乙在前2s內(nèi)做勻加速直線運動，2s后做勻減速直線運動
C. 兩物體兩次分別在1s末和4s末到達同一位置
D. 
內(nèi)，乙的位移比甲大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，我國發(fā)射的“嫦娥二號”衛(wèi)星運行在距月球表面100km的圓形軌道上，到A點時調(diào)整成沿橢圓軌道運行，至距月球表面15km的B點作近月拍攝，以下判斷正確的是
A. 衛(wèi)星在圓軌道上運行時處于完全失重狀態(tài)
B. 衛(wèi)星從圓軌道進入橢圓軌道必須減速制動
C. 衛(wèi)星沿橢圓軌道運行時，在A點的速度比在B點的速度大
D. 衛(wèi)星沿圓軌道運行時在Ａ點的加速度和沿橢圓軌道運行時在A點的加速度大小相等
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】掃描電子顯微鏡在研究微觀世界里有廣泛的應(yīng)用，通過磁聚焦之后的高能電子轟擊物質(zhì)表面，被撞擊的樣品會產(chǎn)生各種電磁輻射，通過分析這些電磁波就能獲取被測樣品的各種信息。早期這種儀器其核心部件如圖甲所示。其原理如下：電子槍發(fā)出的電子束，進入磁場聚焦室（如圖甲），聚焦磁場由通電直導(dǎo)線產(chǎn)生，磁場通過“釋放磁場的細縫”釋放而出，通過控制“釋放磁場細縫”的寬度、磁場的強弱和方向使電子進行偏轉(zhuǎn)，讓聚焦之后的電子集中打在樣品上。
(1)要使射入聚焦室的電子發(fā)生圖乙的偏轉(zhuǎn),請說明圖甲中左側(cè)和右側(cè)通電直導(dǎo)線的電流方向（只要回答“向上”或者“向下”）；
(2)圖乙為聚焦磁場的剖面圖，要產(chǎn)生圖示的聚焦效果，請說明該平面中磁場的分布情況：
(3)研究人員往往要估測聚焦磁場區(qū)域中各處磁感應(yīng)強度大小，為了研究方便假設(shè)電子運動經(jīng)過的磁場為勻強磁場，若其中一個電子從A點射入（如圖丙所示），從A點正下方的A′點射出，入射方向與OA的夾角等于出射方向與O′A′的夾角，電子最終射向放置樣品的M點，求該磁感應(yīng)強度的大小？已知OA=O′A′=d，AA′=L，O′M=h，電子速度大小為v，質(zhì)量為m，電量為e．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一條帶有圓軌道的長軌道水平固定，圓軌道豎直，底端分別與兩側(cè)的直軌道相切，半徑R＝0.5m，物塊A以v0＝6m/s的速度滑入圓軌道，滑過最高點Q，再沿圓軌道滑出后，與直軌道上P處靜止的物塊B碰撞，碰后粘在一起運動，P點左側(cè)軌道光滑，右側(cè)軌道呈粗糙段、光滑段交替排列，每段長度都為L＝0.1m，物塊與各粗糙段間的動摩擦因數(shù)都為μ＝0.1，A、B的質(zhì)量均為m＝1kg(重力加速度g取10m/s2；A、B視為質(zhì)點，碰撞時間極短)．
(1)求A滑過Q點時的速度大小v和受到的彈力大小F；
(2)若碰后AB最終停止在第k個粗糙段上，求k的數(shù)值；
(3)求碰后AB滑至第n個(n＜k)光滑段上的速度vn與n的關(guān)系式．
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【題目】一個初速為零的電子在經(jīng)U1=4500V的電壓加速后，垂直平行板間的勻強電場從距兩極板等距處射入，如圖所示，若兩板間距d=1.0cm,板長L＝3.0cm，兩板間的電壓U2=200V；已知電子的帶電量為e=1.6×10－19 C，質(zhì)量為m=0.9×10－30kg，只考慮兩板間的電場，不計重力，求：
（1）電子經(jīng)加速電壓加速后以多大的速度V0進入偏轉(zhuǎn)電場
（2）電子射出偏轉(zhuǎn)電場時沿垂直于板面方向偏移的距離y
（3）電子射出偏轉(zhuǎn)電場后經(jīng)過下極板所在平面上的P點，如圖所示，則P點到下極板右端的距離x
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用等效代替法驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如下圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩，圖乙是白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．
(1)本實驗中“等效代替”的含義是________．
A．橡皮筋可以用細繩替代
B．左側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計的作用效果
C．右側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測力計的作用效果
D．兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代
(2)圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿著AO方向的是________，圖中________是F1、F2合力的理論值，______是合力的實驗值．
(3)(多選)完成該實驗的下列措施中，能夠減小實驗誤差的是________．
A．拉橡皮筋的繩細一些且長一些
B．拉橡皮筋時，彈簧秤、橡皮筋、細繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行
C．拉橡皮筋的細繩要長些，標(biāo)記同一細繩方向的兩點要遠些
D．使拉力F1和F2的夾角很小
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，半徑為R,內(nèi)徑很小的光滑半圓管豎直放置，整個裝置處在方向豎直向上的勻強電場中，兩個質(zhì)量均為m、帶電量相同的帶正電小球a、b,以不同的速度進入管內(nèi)（小球的直徑略小于半圓管的內(nèi)經(jīng)，且忽略兩小球之間的相互作用），a通過最高點A時,對外管壁的壓力大小為3、5mg，b通過最高點A時,對內(nèi)管壁的壓力大小0、25mg，已知兩小球所受電場力的大小為重力的一半。
求（1）a、b兩球落地點距A點水平距離之比；
（2）a、b兩球落地時的動能之比。
【答案】（1）4∶3 （2）8∶3
【解析】
試題分析：（1）以a球為研究對象，設(shè)其到達最高點時的速度為
，根據(jù)向心力公式有：
其中
解得：
以b球為研究對象，設(shè)其到達最高點時的速度為vb，根據(jù)向心力公式有：
其中
解得：
兩小球脫離半圓管后均做平拋運動，根據(jù)
可得它們的水平位移之比：
（2）兩小球做類平拋運動過程中，重力做正功，電場力做負(fù)功，根據(jù)動能定理有：
對a球：
解得：
對b球：
解得：
則兩球落地時的動能之比為：
考點：本題考查靜電場、圓周運動和平拋運動，意在考查考生的分析綜合能力。
【名師點睛】本題關(guān)鍵是對小球在最高點進行受力分析，然后根據(jù)向心力公式和牛頓第二定律求出平拋的初速度，再結(jié)合平拋運動規(guī)律求解。
【題型】解答題
【結(jié)束】
19
【題目】如圖所示，傾角θ=37°的光滑且足夠長的斜面固定在水平面上，在斜面頂端固定一個輪半徑和質(zhì)量不計的光滑定滑輪D，質(zhì)量均為m=1kg的物體A和B用一勁度系數(shù)k=240N/m的輕彈簧連接，物體B被位于斜面底端且垂直于斜面的擋板P擋住。用一不可伸長的輕繩使物體A跨過定滑輪與質(zhì)量為M的小環(huán)C連接，小環(huán)C穿過豎直固定的光滑均勻細桿，當(dāng)整個系統(tǒng)靜止時，環(huán)C位于Q處，繩與細桿的夾角α=53°，且物體B對擋板P的壓力恰好為零。圖中SD水平且長度 為d=0．2m，位置R與位置Q關(guān)于位置S對稱，輕彈簧和定滑輪右側(cè)的繩均與斜面平行。現(xiàn) 讓環(huán)C從位置R由靜止釋放，sin37°=0．6，cos37°=0．8，g取10m/s2。
求：（1）小環(huán)C的質(zhì)量 M；
（2）小環(huán)C通過位置S時的動能 Ek及環(huán)從位置R運動到位置S的過程中輕繩對環(huán)做的功WT；
（3）小環(huán)C運動到位置Q的速率v．
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