【題目】探究“互成角度的兩個力的合成”實驗情況如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩，第一次用兩只彈簧秤同時拉OB和OC，第二次只用一只彈簧秤拉OB．
(1)下列說法正確的是_____（填字母代號）
A．必須將彈簧秤都拉伸到相同刻度
B．只要將橡皮條拉伸相同長度即可
C．需要及時記錄下拉力的大小和方向
D．必須將橡皮條和繩的結點O拉到相同位置
(2)完成該實驗的下列措施中，能夠減小實驗誤差的是_____（填字母代號）
A．拉橡皮條的繩細一些并且長一些
B．標記同一細繩方向的兩點盡量近一些
C．使拉力F1和F2的夾角盡量等于90°
D．拉橡皮條時，彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板面平行
(3)甲、乙兩圖分別是某兩位同學在做以上實驗時得到的結果，其中符合實驗事實的是_____（填“甲”或“乙”，其中力F′是用一只彈簧測力拉計時的圖示）
【答案】 CD AD 甲
【解析】(1)A、B、本實驗的目的是為了驗證力的平行四邊形定則，即研究合力與分力的關系．根據合力與分力是等效的，本實驗橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長度要相同．故A、B錯誤．C、要作出力的圖示，所以要記錄力的大小和方向，故C正確。D、在白紙上標下第一次橡皮條和繩的結點的位置，第二次將橡皮條和繩的結點拉到相同位置，表明兩次效果相同，即兩個拉力和一個拉力等效，而彈簧秤不必拉到相同刻度．故D正確．故選CD.
(2)A、兩根細線應適當長些，便于減小力的方向測量的誤差，故A正確；B、為了更加準確的記錄力的方向，拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些，故B錯誤；C、兩拉力F1、F2之間的夾角不宜過小以60°～100°為宜，故C錯誤；D、本實驗是通過在白紙上作力的圖示來驗證平行四邊定則，為了減小實驗誤差，彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行，否則，作出的是拉力在紙面上的分力，誤差較大．兩細繩長度不需要相同．故D正確．故選AD。
(3)用平行四邊形定則求出的合力可以與橡皮條拉力的方向有偏差，但用一只彈簧測力計拉結點的拉力與橡皮條拉力一定在同一直線上，故甲符合實驗事實．
核心素養學練評系列答案
單元期中期末卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，豎直放置的氣缸內壁光滑，橫截面積S=3×10-3m2，活塞的質量為m=1.5kg，厚度不計，在A、B兩處設有限制裝置，使活塞只能在A、B之間運動，B到氣缸底部的距離為0.5m，A、B之間的距離為0.2m，外界大氣壓強p0=1.0×105Pa，開始時活塞停在B處，缸內氣體的壓強為0.9p0，溫度為27℃，現緩慢加熱缸內氣體，直至287℃，取g=10m/s2．求：
（1）活塞剛離開B處時氣體的溫度；
（2）缸內氣體的最后壓強．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示,在水平天花板的A點處固定一根輕桿a,桿與天花板保持垂直.桿的下端有一個輕滑輪O.另一根細線上端固定在該天花板的B點處,細線跨過滑輪O,下端系一個重為G的物體,BO段細線與天花板的夾角θ=30°.系統保持靜止,不計一切摩擦.下列說法中正確的是( )
A. 細線BO對天花板的拉力大小是G/2
B. a桿對滑輪的作用力大小是G/2
C. a桿和細線對滑輪的合力大小是G
D. a桿對滑輪的作用力大小是G
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】將彈性小球以10m/s的速度從距地面2m處的A點豎直向下拋出，小球落地后豎直反彈經過距地面1,5m高的B點時，向上的速度為7m/s，從A到B，小球共用時0.3s，則此過程中（）
A. 小球發生的位移的大小為0.5m，方向豎直向上
B. 小球速度變化量的大小為3m/s，方向豎直向下
C. 小球平均速度的大小為8.5m/s，方向豎直向下
D. 小球平均加速度的大小約為56.7m/s2，方向豎直向上
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，閉合開關后，將滑動變阻器R的滑片P向上移動，則有（ ）
A. 
表讀數變大
B. 
表讀數變小
C. A表讀數變小
D. 電源的功率變小
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】A、B兩列火車，在同一軌道上同向行駛， A車在前，其速度vA=10m/s，B車在后，速度vB=30m/s．因大霧能見度很低，B車在距A車△s=75m時才發現前方有A車，這時B車立即剎車，但B車要經過180m才能夠停止．問：
（1）B車剎車后的加速度是多大？
（2）若B車剎車時A車仍按原速前進，請判斷兩車是否相撞？若會相撞，將在B車剎車后何時？若不會相撞，則兩車最近距離是多少？
（3）若B車在剎車的同時發出信號，A車司機經過△t=4s收到信號后加速前進，則A車的加速度至少多大才能避免相撞？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，帶正電的小球A用豎立在地面上的絕緣桿支撐，帶正電的小球B用繞過A球正上方的定滑輪的絕緣細線拉著，開始時A、B在同一水平線上并處于靜止，不計兩個小球的大小�，F用手拉細線使小球B緩慢向上移動，小球B在向上移動過程中A、B兩球的帶電量保持不變，不計兩球間的萬有引力，則在B球緩慢移動一小段距離的過程中( )
A. A、B兩球間的距離在減小
B. 小球B的運動軌跡是一段圓弧
C. 細線上的張力一直增大
D. 細線上的張力可能先變小后變大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】實驗桌上有下列實驗儀器：
A．待測電源（電動勢約3V，內阻約7Ω）；
B．直流電流表（量程0～0.6～3A，0.6A檔的內阻約0.5Ω，3A檔的內阻約0.1Ω；）
C．直流電壓表（量程0～3～15V，3V檔內阻約5kΩ，15V檔內阻約25kΩ）；
D．滑動變阻器（阻值范圍為0～15Ω，允許最大電流為1A）；
E．滑動變阻器（阻值范圍為0～1000Ω，允許最大電流為0.2A）；
F．開關、導線若干；
G．小燈泡“4V、0.4A”．
請解答下列問題：
①利用給出的器材測量電源的電動勢和內阻，要求測量有盡可能高的精度且便于調節，應選擇的滑動變阻器是________（填代號），應選擇的電流表量程是___________（填量程），應選擇的電壓表量程是________（填量程）．
②某同學根據測得的數據，作出U-I圖象如圖1中圖線a所示，由此可知電源的電動勢E= __________V，內阻r=_______Ω；
③若要利用給出的器材通過實驗描繪出小燈泡的伏安特性曲線，要求測量多組實驗數據，請你在圖2框內畫出實驗原理圖__________；
④將③步中得到的數據在同一個U-I坐標系內描點作圖，得到如圖1所示的圖線b，如果將此小燈泡與上述電源組成閉合回路，此時小燈泡的實際功率為 _____W．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】2016年1月1日南京揚子江隧道實施免費通行政策，大大緩解市民過江壓力，該隧道全程7．36公里，設計時速為80km/h，隧道管養在夜間1：00﹣5：00．下列說法正確的是（ ）
A. 汽車過7．36公里隧道指的是汽車運動的位移
B. 設計時速80km/h為瞬時速率
C. 1：00養護開始指的時間間隔
D. 在遵守規定的情況下，4mim內汽車可以通過隧道
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